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        1. C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應:D.目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故.
          (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.
          ①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是
           
          ;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是
           

          ②如圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是
           

          A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子
          C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g
          (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為
           

          ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?
           

          ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?
           

          (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義.”你是否同意此看法,請談談你的觀點.
           

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          2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故.
          (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.
          ①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是______;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是______
          ②如圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是______.
          A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子
          C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g
          (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為______.
          ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?______.
          ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?______.
          (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義.”你是否同意此看法,請談談你的觀點.______.
          精英家教網(wǎng)

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          2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

              (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

          ①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是                           ;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是                                

                                                                      。

              ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是       。

                A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子

                C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g

              (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為

                                                       

              ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?                                                      

                                                            。

              ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?                             

                                                       

              (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義!蹦闶欠裢獯丝捶ǎ堈務勀愕挠^點。                            

                                                                      。

             

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          2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

              (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

          ①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是                           ;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是                                

                                                                      。

              ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是       。

                A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子

                C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g

              (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為

                                                       。

              ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?                                                      

                                                            。

              ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?                              

                                                       。

              (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義。”你是否同意此看法,請談談你的觀點。                            

                                                                      。

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          2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

              (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

          ①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是                           ;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是                                 

                                                                      。

              ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是      

                A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子

                C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g

              (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

          ①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為

                                                       。

              ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?                                                      

                                                            。

              ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?                             

                                                       。

              (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義!蹦闶欠裢獯丝捶ǎ堈務勀愕挠^點。                             

                                                                      。

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