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        1. 某同學在驗證牛頓第二定律的實驗中.實驗裝置如圖所示.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz開始實驗時.細線上掛適當?shù)你^碼.釋放小車后.小車做勻加速運動.與小車相連的紙帶上被打出一系列小點.(1)下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,打出的紙帶如下圖(a)所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是T.
          (1)測出紙帶各相鄰計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使實驗結(jié)果更精確一些,該同學計算加速度的公式應為a=
           

          (2)另有位同學通過測量,作出a-F圖象,如圖(b)所示,試分析:圖象不通過原點的原因是:
           
          ,圖象上部彎曲的原因是:
           
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          某同學在驗證牛頓第二定律的實驗中,實驗裝置如圖1所示.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz開始實驗時,細線上掛適當?shù)你^碼,釋放小車后,小車做勻加速運動,與小車相連的紙帶上被打出一系列小點.
          (1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、l、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點問的距離如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=
           
          m/s2(2)(保留三位有效數(shù)字).
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          (2)實驗中,該同學測出拉力F(鉤碼重力)和小車質(zhì)量M,根據(jù)a=
          FM
          計算出加速度.發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下,根據(jù)公式計算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大.若該同學實驗操作過程沒有錯誤,試分析其原因.(至少寫兩點)
          (3)另一同學在完成同樣的實驗時,每次實驗在吊掛之處逐次增加一個質(zhì)量為50g的砝碼,利用紙帶測出每次小車的加速度,如果小車質(zhì)量為l 00g,細繩質(zhì)量可忽略,則下列曲線中哪一個用于描述小車加速度隨著吊掛砝碼個數(shù)的變化最為適合
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          某同學在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,打出的紙帶如下圖(a)所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是T。

          (1)測出紙帶各相鄰計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使實驗結(jié)果更精確一些,該同學計算加速度的公式應為a =                。

          (2)另有位同學通過測量,作出a-F圖象,如圖(b)所示,試分析:圖象不通過原點的原因是:

                               ,圖象上部彎曲的原因是:                                  。

           

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          某同學在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,所用實驗裝置如右圖甲所示,打點計時器接頻率為50Hz的交流電源.開始實驗時, 在細線末端掛上適當?shù)你^碼;由靜止起釋放小車后,小車在水平長木板上向左做勻加速運動,與小車相連接的紙帶上被打出一系列的點.

          ⑴右圖乙給出的是該同學在實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中1、2、3、4是選取的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點,計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖乙中所標數(shù)據(jù)可計算得小車運動的加速度a=          m/s2,與計數(shù)點2對應的小車瞬時速度大小v2           m/s.

          (以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

           

          ⑵實驗中,該同學測出所掛鉤碼重力F并以此作為小車運動時細線的拉力,事先還測得小車的質(zhì)量M,而后他根據(jù)公式計算出小車運動的加速度a.他發(fā)現(xiàn)在絕大多數(shù)情況下,根據(jù)上述公式計算出的加速度值要比利用紙帶測出的加速度值大.若該同學在實驗操作過程中沒有其他錯誤,試分析其中的兩點主要原因:①        

                                            ;②                                                          

          ⑶另一個同學在完成同樣的實驗時,在細線末端逐次增加一個質(zhì)量m0=50g的鉤碼,然后利用紙帶測出每次小車運動的加速度.如果小車質(zhì)量M=100g,細線質(zhì)量忽略不計,那么右圖丙中最適合用來描述小車加速度隨著所掛鉤碼個數(shù)而變化的圖線是             

           

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          某同學在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,打出的紙帶如下圖(a)所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是T。

          (1)測出紙帶各相鄰計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使實驗結(jié)果更精確一些,該同學計算加速度的公式應為a =                。
          (2)另有位同學通過測量,作出a-F圖象,如圖(b)所示,試分析:圖象不通過原點的原因是:
                              ,圖象上部彎曲的原因是:                                  。

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          理科綜合

           

          第I卷(選擇題  共126分)

          一、選擇題(本題包括13小題,每小題6分,共78分。每小題只有一個選項正確)

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          13

          答案

          C

          D

          B

          D

          C

          C

          B

          D

          C

          A

          B

          B

          A

          二、選擇題(本題包括8小題,每小題6分,共48分。每小題給出的四個選項中,有的只

          有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯

          的得0分)

          題號

          14

          15

          16

          17

          18

          19

          20

          21

          答案

          A

          C

          AD

          D

          BD

          AC

          B

          B

           

          第Ⅱ卷(非選擇題  共174分)

          22.(I)(6分)(1)2006ec8aac122bd4f6e

             (2)電路如圖

          6ec8aac122bd4f6e   (3)6ec8aac122bd4f6e

             (Ⅱ)(12分)(1)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e~0.497m/s2

             (2)存在摩擦阻力,繩實際的拉力小于鉤碼的重力

             (3)D

          23.(14分)解:設6ec8aac122bd4f6e車加速行駛的時間為6ec8aac122bd4f6e

              相遇時6ec8aac122bd4f6e車的位移6ec8aac122bd4f6e  (1)

              6ec8aac122bd4f6e車加速階段的位移6ec8aac122bd4f6e(2)

              勻速階段的速度6ec8aac122bd4f6e(3)

              勻速階段的位移6ec8aac122bd4f6e(4)

              相遇時,依題意有6ec8aac122bd4f6e  (5)

              由(1)(2)(3)(4)(5)得6ec8aac122bd4f6e

              代入題給數(shù)據(jù)6ec8aac122bd4f6e

              有6ec8aac122bd4f6e   解得  6ec8aac122bd4f6e

              6ec8aac122bd4f6e不合題意,舍去。因此,6ec8aac122bd4f6e車加速行駛的時間為6s。

          24.(18分)(1)根據(jù)牛頓第二定律6ec8aac122bd4f6e

                     得6ec8aac122bd4f6e

            (2)當6ec8aac122bd4f6e從距6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e處由靜止開始滑至6ec8aac122bd4f6e的過程中,安培力6ec8aac122bd4f6e

              根據(jù)牛頓第二定律6ec8aac122bd4f6e

              當6ec8aac122bd4f6e時速度達到最大值6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

             (3)棒先向上減速至零,然后從靜止加速下滑,在滑回6ec8aac122bd4f6e之前已達最大速度6ec8aac122bd4f6e開始勻速。設6ec8aac122bd4f6e棒由6ec8aac122bd4f6e從靜止出發(fā)到再返回6ec8aac122bd4f6e的過程中,轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能為6ec8aac122bd4f6e。根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒定律6ec8aac122bd4f6e

              6ec8aac122bd4f6e

          6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

          25.(22分)(1)對水平管中的物體分析,物體能保持靜止,有

              6ec8aac122bd4f6e

              解出6ec8aac122bd4f6e

             (2)物體進入水平管時,摩擦力的大小與右端進入水平管的距離6ec8aac122bd4f6e

              間的關(guān)系是

              6ec8aac122bd4f6e,作出6ec8aac122bd4f6e圖像

              從圖中曲線和坐標軸所圍的面積可以求出物體在進入水平管的過程中,克服阻力所做的功6ec8aac122bd4f6e

              減小的重力勢能  6ec8aac122bd4f6e

              能夠全部進入管中,重力勢能必大于或等于克服阻力所做的功,

              即6ec8aac122bd4f6e,解出6ec8aac122bd4f6e

             (3)當6ec8aac122bd4f6e時,物體能夠全部進入水平管中,設右端進入水平管的距離為6ec8aac122bd4f6e,則物體克服阻力所做的功   6ec8aac122bd4f6e

              減小的重力勢能  6ec8aac122bd4f6e

              由6ec8aac122bd4f6e   解出6ec8aac122bd4f6e

             (用平均值求摩擦力的功同樣給分)

          26.(15分)

             (1)6ec8aac122bd4f6e

             (2)6ec8aac122bd4f6e   正四面體   6ec8aac122bd4f6e

             (3)6ec8aac122bd4f6e  6ec8aac122bd4f6e

             (4)堿

                  6ec8aac122bd4f6e

             (5)6ec8aac122bd4f6e

                  或:6ec8aac122bd4f6e

                  6ec8aac122bd4f6e

          27.(14分)

             (1)N    G

             (2)開始有白色沉淀產(chǎn)生,最后白色沉淀溶解

             (3)6ec8aac122bd4f6e        6ec8aac122bd4f6e

             ①品紅溶液 ②酸性6ec8aac122bd4f6e溶液(還可以:溴水、氯水、氫硫酸等、只要合理,給滿分

             (4)6ec8aac122bd4f6e

             (5)6ec8aac122bd4f6e

                  6ec8aac122bd4f6e

          28.(16分)

             (1)②⑥⑦⑧

                   B G,F(xiàn) I,H J

             (2)濃6ec8aac122bd4f6e  吸收反應生成的水

             (3)防止6ec8aac122bd4f6e溶液吸收空氣中的6ec8aac122bd4f6e,造成實驗誤差

             (4)6ec8aac122bd4f6e

             (5)先將連接② ⑥裝置的橡皮管卸下后,再撤去酒精燈

             (6)6ec8aac122bd4f6e

               或6ec8aac122bd4f6e

          29.(15分)

             (1)6ec8aac122bd4f6e        2,2一二甲基丁烷

             (2)水解反應或取代反應  酯化反應或取代反應  消去反應

             (3)6ec8aac122bd4f6e

             (4)6ec8aac122bd4f6e

                  6ec8aac122bd4f6e

             (5)4

                   6ec8aac122bd4f6e

          30.(22分)

              I(14分,每空2分)

             (1)左

             (2)200

             (3)新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片

             (4)acf  葡萄糖需在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才可以進入線粒體繼續(xù)分解

             (5)6ec8aac122bd4f6e

              Ⅱ(8分,每空1分)

             (1)負

             (2)非條件反射

             (3)②

             (4)b→a  相反

             (5)①軸突 傳出神經(jīng)  ②30

          31.(20分,每空2分)

             (1)性狀分離  顯性

             (2)伴性遺傳  6ec8aac122bd4f6e

             (3)①♀6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e  ②8:1

             (4)6ec8aac122bd4f6e  4  6ec8aac122bd4f6e

           

           

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