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        1. ③從級(jí)以上(包括級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī).六.解答題 (共2道小題.每小題5分.共10分) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          22、為了迎世博,學(xué)校舉行“迎世博,感受新科技”的知識(shí)競(jìng)賽,每班參加比賽人數(shù)都為25人,比賽成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為
          25
          ;
          (2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 87.6 90
          二班 87.6 100
          (3)請(qǐng)從優(yōu)秀選手(B級(jí)以及B級(jí)以上級(jí)別)的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī),哪個(gè)班成績(jī)更好?

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          20、在學(xué)校組織的“喜迎建黨90周年”的知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分.學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如右邊的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)此次競(jìng)賽中二班參加比賽的人數(shù)為
          25
          ;并將下面的表格補(bǔ)充完整:
          眾數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 平均數(shù)(分)
          一班 90
          二班 100 87.6
          (2)請(qǐng)你從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī).

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          在學(xué)校組織的“中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年”的知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依精英家教網(wǎng)次分為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖:
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù) 眾數(shù)
          一班 87.6 90
          二班 87.6 100
          (2)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析,哪個(gè)班的成績(jī)更好:
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī);
          ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī);
          ③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī).
          (3)若從一班和二班的所有參賽同學(xué)中,隨機(jī)抽取一名同學(xué)的成績(jī),則抽到同學(xué)的成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的概率是多少?

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          在學(xué)校組織的“文明出行”的知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:
          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為
          21
          21

          (2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 87.6 90
          90
          90
          二班 87.6
          80
          80
          100
          (3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī);
          ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī).

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          16、在學(xué)校組織的“知榮明恥,文明出行”的知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

          請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為
          ;
          (2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
          平均數(shù)( 分) 中位數(shù)( 分) 眾數(shù)( 分)
          一班 87.6 90
          二班 87.6 100
          (3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī);
          ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī);
          ③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī).

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