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請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)以x，y為未知數(shù)的二元一次方程組，且同時(shí)滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件：①由兩個(gè)二元一次方程組成；②方程組的解為

x=1 y=2

．這樣的方程組可以是．

（1998•大連）閱讀：解方程組

x2-3xy+2y2=0        (1) x2+y2=10               (2)

解：由①得（x-y）（x-2y）=0，∴x-y=0，或x-2y=0．…（第一步）
因此，原方程組化為兩個(gè)方程組

x-y=0 x2+y2=10

，

x-2y=0 x2+y2=10

分別解這兩個(gè)方程組，得
原方程組的解為

x1= 5 y1= 5

，

x2=- 5 y2=- 5

，

x3=2 2 y3= 2

，

x4=-2 2 y4=- 2

填空：第一步中，運(yùn)用法將方程①化為兩個(gè)二元一次方程，達(dá)到了的目的．由第一步到第二步，將原方程組化為兩個(gè)由一個(gè)二元一次方程和一個(gè)二元二次方程組成的方程組，體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想．第二步中，兩個(gè)方程組都是運(yùn)用法達(dá)到的目的，從而使方程組得以求解．

甲，乙兩位同學(xué)在解方程組

ax+by=1 cx+y=-1

時(shí)，甲正確地解得方程組的解為

x=-1 y=1

．乙因大意，錯(cuò)誤地將方程中系數(shù)C寫(xiě)錯(cuò)了，得到的解為

x=2 y=-1

；若乙沒(méi)有再發(fā)生其他錯(cuò)誤，試確定a，b，c的值．

閱讀下列問(wèn)題：解方程組

4x+3y=6 2x+y=4

解：（2）×2得4x+y=4，（3）…A；（1）-（3）得2y=2…B，所以y=1，把y=1代入（2）中，得2x+1=4，…C，所以x=

3

2

，
所以這個(gè)方程組的解為

x= 3 2 y=1

，…D
問(wèn)：上述解方程組的步驟是正確？若有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出在哪一個(gè)步驟出現(xiàn)錯(cuò)誤，并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因．