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        1. 解得:. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          1
          x-1
          1
          x+1
          互為相反數(shù),則可得方程
          1
          x-1
          +
          1
          x+1
          =0
          1
          x-1
          +
          1
          x+1
          =0
          ,解得x=
          0
          0

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          在解方程組
          ax+by=22
          cx+7y=8
          時,甲同學正確解得
          x=3
          y=2
          乙同學把c看錯了,而得到
          x=-2
          y=6
          那么a,b,c的值為( 。

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          6、將一個底面直徑是10厘米、高為36厘米的“瘦長”形圓柱鍛壓成底面直徑為20厘米的“矮胖”形圓柱,高變成了多少?

          假設在鍛壓過程中圓柱的體積保持不變,那么在這個問題中有如下的等量關系:鍛壓前的體積=鍛壓后的體積.
          解:設鍛壓后圓柱的高為x厘米,填寫下表:
          根據(jù)等量關系,列出方程:
          π×(10÷2)2×36=π×(20÷2)2×x

          解得x=
          9

          答:高變成了
          9
          厘米.

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          閱讀材料:若x+2是x2-mx-8的一個因式,我們不難得到x2-mx-8=(x+2)(x-4),易知m=2.現(xiàn)在我們用另一種方法來求m的值:觀察上面的等式,可以發(fā)現(xiàn)當x=-2時,x2-mx-8=(x+2)(x-4)=(-2+2)(-2-4)=O,也就是說x=-2是方程x2-mx-8=0的一個根,由此可以得到(-2)2-m(-2)-8=0,解得m=2.
          問題:若x+1是2x3+x2+mx-6的一個因式,請運用上述方法求出m的值.

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          閱讀材料,回答問題:
          解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,可設x2-1=y,即(x2-1)2=y2,原方程可化為y2-5y+4=0,又化為(y-1)(y-4)=0解得y1=1,y2=4.
          當y=1即x2-1=1時,x2=2,x=±
          2
          ;x1=
          2
          ,x2=-
          2

          當y=4即x2-1=4時,x2=5,x=±
          5
          ;x3=
          5
          ,x4=-
          5

          請你依據(jù)此解法解方程(x2-2x)2-2(x2-2x)-3=0

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          同步練習冊答案