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				(1)將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去,(2)圖3中.已畫出了標號7的塑料板位置.請你適當(dāng)畫線.找出其他6塊塑料板.并填上標號,(3)在圖4中.畫線找出7塊塑料板位置.并填上標號.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
          （1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；
          （2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當(dāng)畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
          （3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號。 
          

          

			
          
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          (數(shù)學(xué)與生產(chǎn))校教具制造車間有等腰直角三角形、正方形、平行四邊形三種廢塑料板若干．?dāng)?shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊恰好拼成了一個矩形(如圖①所示)．后來又用它們分別拼成了x、y、z等字母模型(如圖②③④所示)．如果每塊塑料板保持圖①的標號不變，請你參與：
          

          

          (1)將圖②中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；
          

          (2)圖③中，只畫出標號7的塑料板的位置，請你適當(dāng)畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號．
          

          (3)在圖④中，請你適當(dāng)畫線，找出7塊塑料板并填上標號．

          

          

			
          
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          動手做一做：某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
          （1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

          （2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當(dāng)畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
          （3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號．
          

			
          
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          動手做一做：某校教具制作車間有等腰三角形、正方形、平行四邊形的塑料若干，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊恰好拼成一個矩形（如圖1），后來又用它們拼出了XYZ等字母模型（如圖2、圖3、圖4），每個塑料板保持圖1的標號不變，請你參與：
          （1）將圖2中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；

          （2）圖3中，點畫出了標號7的塑料板位置，請你適當(dāng)畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
          （3）在圖4中，找出7塊塑料板，并填上標號．
          

			
          
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          如圖(1)，某校教具制造車間有等腰直角三角形、正方形、平行四邊形三種廢塑料板若干，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊，恰好拼成一個矩形(如圖(1))．后來，又用它們分別拼出了X，Y，Z等字母模型(如圖(2)，(3)，(4))，如果每塊塑料板保持圖的標號不變，請你參與：
          

          

          (1)將圖(2)中每塊塑料板對應(yīng)的標號填上去；
          

          (2)圖(3)中，只畫出了標號7的塑料板位置，請你適當(dāng)畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號；
          

          (3)在圖(2)(4)中，請你適當(dāng)畫線，找出7塊塑料板，并填上標號．

          

          

			
          
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