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        1. (數(shù)學(xué)與生產(chǎn))校教具制造車間有等腰直角三角形、正方形、平行四邊形三種廢塑料板若干.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用其中7塊恰好拼成了一個矩形(如圖①所示).后來又用它們分別拼成了x、y、z等字母模型(如圖②③④所示).如果每塊塑料板保持圖①的標(biāo)號不變,請你參與:

          (1)將圖②中每塊塑料板對應(yīng)的標(biāo)號填上去;

          (2)圖③中,只畫出標(biāo)號7的塑料板的位置,請你適當(dāng)畫線,找出其他6塊塑料板,并填上標(biāo)號.

          (3)在圖④中,請你適當(dāng)畫線,找出7塊塑料板并填上標(biāo)號.

          答案:
          解析:

            解:分別如圖所示.

            精析:先試在③、④畫出這七個圖形,再對號入座.


          提示:

          在學(xué)習(xí)中,要仔細觀察,認(rèn)真分析,動腦思考,并且要多動手操作實踐.


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