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				(1)被調(diào)查的學(xué)生共有     人.其中6:00-6:10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的     %,(2)將扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,(3)據(jù)統(tǒng)計(jì).假期每天早晨到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人.請(qǐng)你估計(jì)不能在家里吃營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù).			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某餐廳為了給假期來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)早餐，特意派兩個(gè)調(diào)查小組分別對(duì)假期在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時(shí)間和吃早餐情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖（如圖①）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖②）．

          （1）被調(diào)查的學(xué)生共有______人，其中6：00～6：10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的______%（精確到1%）；
          （2）將扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          （3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，假期每天早晨到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人，請(qǐng)你估計(jì)不能在家里吃營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù)．
          

			
          
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          某餐廳為了給假期來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)早餐，特意派兩個(gè)調(diào)查小組分別對(duì)假期在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時(shí)問(wèn)和吃早餐情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖2）。
            
            
          （1）被調(diào)查的學(xué)生共有       人，其中6:00～6:10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的       ％（精確到1％）；
            
          （2）將扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
            
          （3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，假期每天早晨到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人，請(qǐng)你估計(jì)不能在家里吃營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù)。
          

			
          
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          17、某餐廳為了給假期來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)早餐，特意派兩個(gè)調(diào)查小組分別對(duì)假期在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時(shí)間和吃早餐情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖（如圖①）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖②）．

          （1）被調(diào)查的學(xué)生共有
          120
          人，其中6：00～6：10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的
          27
          %（精確到1%）；
          （2）將扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          （3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，假期每天早晨到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人，請(qǐng)你估計(jì)不能在家里吃營(yíng)養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù)．
          

			
          
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