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				24．為了了解小學(xué)生的體能情況.抽取了某校一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試.將所得數(shù)據(jù)整理后.畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為0.1.0.3.0.4.第一小組的頻數(shù)為5．   ①求第四個小組的頻率, ②補全頻數(shù)分布直方圖,   ③這次測試中.若次數(shù)在75次以上為達標.試估計該年級學(xué)生跳繩測試的達標率是多少?			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          8、為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某小學(xué)同年級學(xué)生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5，則第四小組的頻數(shù)為
          10
          ，參加這次測試的學(xué)生是
          50
          人．
          

			
          
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          為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某校一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試．將所精英家教網(wǎng)得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圓如下．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為：0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．
          （1）求第四小組的頻率；
          （2）問參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少？
          （3）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達標，試估計該年級學(xué)生跳繩測試的達標率是多少；
          （4）問這次測試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在四個小組中的哪個小組內(nèi)？并說明理由．
          

			
          
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          為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某校一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)的測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖如圖所示．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.4，0.3，第一小組的頻數(shù)為5．
          （1）求參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少？
          （2）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達標，試估計該年級學(xué)生跳繩測試的達標率是多少？
          （3）求這次測試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的平均數(shù)？
          

			
          
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          為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某校一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試．將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圓如下．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為：0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．
          （1）求第四小組的頻率；
          （2）問參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少？
          （3）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達標，試估計該年級學(xué)生跳繩測試的達標率是多少；
          （4）問這次測試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在四個小組中的哪個小組內(nèi)？并說明理由．
          

			
          
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          為了了解小學(xué)生的體能情況，抽取了某校一個年級的部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)的測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖如圖所示．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.4，0.3，第一小組的頻數(shù)為5．
          （1）求參加這次測試的學(xué)生數(shù)是多少？
          （2）若次數(shù)在75次以上（含75次）為達標，試估計該年級學(xué)生跳繩測試的達標率是多少？
          （3）求這次測試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的平均數(shù)？
          

			
          
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