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				(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究                     .(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度滾下是為了                              .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          如圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．
          （1）設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
          速度
          速度
          的關(guān)系；讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下的目的是
          控制鋼球的質(zhì)量相等
          控制鋼球的質(zhì)量相等
          ．
          （2）該實(shí)驗(yàn)是通過被推動(dòng)木塊
          移動(dòng)距離
          移動(dòng)距離
          的大小，判斷鋼球動(dòng)能的大小；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將
          不能
          不能
          （能/不能）達(dá)到探究目的．
          （3）我們知道影響物體動(dòng)能大小的因素有兩個(gè)，除了上述研究的因素外，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出研究物體的動(dòng)能與另一個(gè)因素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案：
          讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度靜止?jié)L下，與放在水平面上同一位置的同一木塊相碰，分別測出木塊移動(dòng)的距離，比較這些距離得出結(jié)論
          讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度靜止?jié)L下，與放在水平面上同一位置的同一木塊相碰，分別測出木塊移動(dòng)的距離，比較這些距離得出結(jié)論
          ．
          

			
          
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          為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，課本中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
          
                
          A、該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小B、該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等C、實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度D、在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
          

			
          
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          為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離. 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是
          A．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示小球的動(dòng)能大小
          B．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
          C．在選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，可以不考慮斜面的光 滑程度、被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
          D．實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度滾下，目的是讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度
          

			
          
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          為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離. 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是
          


          


          A．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示小球的動(dòng)能大小
          


          B．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
          


          C．在選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度、被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
          


          D．實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度滾下，目的是讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度
          


           
          

			
          
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          為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離. 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是
          


          


          A．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示小球的動(dòng)能大小
          


          B．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
          


          C．在選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，可以不考慮斜面的光 滑程度、被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
          


          D．實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度滾下，目的是讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度
          


           
          

			
          
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