（1）某同學(xué)按圖5甲所示的方法測(cè)量液體溫度，其錯(cuò)誤是                 。糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如圖5乙所示，則液體溫度為       ℃。

（2）為了研究水的沸騰，某實(shí)驗(yàn)小組三位同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

①圖6是三位同學(xué)分別作出的水的沸騰圖像，其中正確的是        。

②沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象。他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖7中的      圖。從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過(guò)程中要             熱，但溫度          。

③實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為     ℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓       1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）

如圖甲所示是用“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.5	2.0	2.5
電流/A	0.23	0.27
電阻/Ω	6.5	7.4
燈泡亮度	暗	較暗	亮

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是______．
（2）某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)故障的原因可能是______；排除
故障后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中還有做得不妥的地方，請(qǐng)你指出來(lái)______．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部份記錄見(jiàn)上表．若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，請(qǐng)你寫(xiě)出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù)．
（4）通過(guò)交流，各組的記錄都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大．同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況，猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)．