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        1. 如圖甲所示是用“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27
          電阻/Ω6.5 7.4
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明實(shí)驗(yàn)操作過程中還有做得不妥的地方,請你指出來______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部份記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).

          解:
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=;
          (2)閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦芳礋襞莸臒艚z斷路,也可能是滑動變阻器接入電路的電阻過大組成的等;
          閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明沒有將滑片P置于滑動變阻器的阻值最大處;
          (3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.30A,
          根據(jù)歐姆定律可得,此時(shí)燈泡的電阻R==≈8.33Ω,如下表所示:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.270.30
          電阻/Ω6.5 7.48.33
          燈泡亮度較暗
          (4)實(shí)驗(yàn)時(shí),燈絲長度、橫截面積、材料不變,電壓增大,亮度增大,溫度升高,電阻增大,電阻可能與溫度有關(guān).
          故答案為:
          (1)R=;
          (2)燈泡的燈絲斷路;沒有將滑片P置于滑動變阻器的阻值最大處;
          (3)如上表所示;
          (4)溫度.
          分析:(1)“伏安法”測量小燈泡的電阻的原理是R=;
          (2)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,燈泡不亮、電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)說明電路斷路即電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦坊蚧瑒幼冏杵鹘尤腚娐分须娮柽^大造成的;燈泡特別亮并且很快就燒毀說明電路中的電流過大,即滑動變阻器的滑片沒有移動到最大阻值處;
          (3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出對應(yīng)的電阻;
          (4)導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),從導(dǎo)體電阻大小影響因素來考慮.
          點(diǎn)評:本題考查了“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),涉及到實(shí)驗(yàn)的原理和電路故障的判斷、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用等,關(guān)鍵是會根據(jù)影響電阻大小的因素分析燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?梧州)如圖甲所示是用“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          電壓/V 1.5 2.0 2.5
          電流/A 0.23 0.27  
          電阻/Ω 6.5 7.4  
          燈泡亮度 較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
          R=
          U
          I
          R=
          U
          I

          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是
          燈泡的燈絲斷路
          燈泡的燈絲斷路
          ;排除
          故障后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明實(shí)驗(yàn)操作過程中還有做得不妥的地方,請你指出來
          沒有將滑片P置于滑動變阻器的阻值最大處
          沒有將滑片P置于滑動變阻器的阻值最大處

          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部份記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與
          溫度
          溫度
          有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).

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          科目:初中物理 來源:梧州 題型:問答題

          如圖甲所示是用“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          電壓/V 1.5 2.0 2.5
          電流/A 0.23 0.27  
          電阻/Ω 6.5 7.4  
          燈泡亮度 較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明實(shí)驗(yàn)操作過程中還有做得不妥的地方,請你指出來______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部份記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).
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          科目:初中物理 來源:2010年廣西梧州市中考物理試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

          如圖甲所示是用“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27 
          電阻/Ω6.5 7.4 
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明實(shí)驗(yàn)操作過程中還有做得不妥的地方,請你指出來______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部份記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).

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          科目:初中物理 來源:2009年廣西梧州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖甲所示是用“伏安法”測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
          電壓/V1.52.02.5
          電流/A0.230.27 
          電阻/Ω6.5 7.4 
          燈泡亮度較暗
          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
          (2)某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)故障的原因可能是______;排除
          故障后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮并且很快就燒毀,說明實(shí)驗(yàn)操作過程中還有做得不妥的地方,請你指出來______.
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,部份記錄見上表.若電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,請你寫出表格中兩個(gè)空格的數(shù)據(jù).
          (4)通過交流,各組的記錄都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓升高、亮度變亮而增大.同學(xué)們從燈泡發(fā)熱發(fā)光的情況,猜想到燈泡的電阻可能與______有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).

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