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          （1）某同學(xué)按圖5甲所示的方法測量液體溫度，其錯(cuò)誤是                  。糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如圖5乙所示，則液體溫度為       ℃。
              
              
          （2）為了研究水的沸騰，某實(shí)驗(yàn)小組三位同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
              
             
                  
          時(shí)間/min
                        		        
          0
                        		        
          1
                        		        
          2
                        		        
          3
                        		        
          4
                        		        
          5
                        		        
          6
                        		        
          7
                        		        
          8
                        		        
          9
                        		   
             
                  
          溫度/℃
                        		        
          90
                        		        
          92
                        		        
          94
                        		        
          96
                        		        
          98
                        		        
          99
                        		        
          99
                        		        
          99
                        		        
          99
                        		        
          99
                        		   
            
                          
          ①圖6是三位同學(xué)分別作出的水的沸騰圖像，其中正確的是        。
                  
                  
          ②沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象。他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖7中的      圖。從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過程中要              熱，但溫度           。
              
              
          ③實(shí)驗(yàn)測出水的沸點(diǎn)為      ℃，說明當(dāng)時(shí)的氣壓       1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ⑴ _溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器的底部_____  、      -4            
              
              ⑵ ①     乙  （2分）     、②___a__、    吸熱      、    不變  ___、 
              
          ③_____99     、    小于   _______。  
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、（1）如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體
          熱脹冷縮
          的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是
          36.5
          ℃．

          （2）某同學(xué)按圖甲所示的方法測量液體溫度，其錯(cuò)誤是
          溫度計(jì)的玻璃泡接觸到容器底部
          ．糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則液體溫度為
          -4
          ℃．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了如圖甲的正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能
          杯中水的初溫太低
          杯中水的初溫太低
           （寫出一種原因即可），解決的辦法是
          用熱水進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)
          用熱水進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)
          ．
          （2）其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙中a圖線所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是：
          c
          c
          ．
          A．a(chǎn)                   B．b                  C．c             D．d
          （3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中看到了如圖丙的情景，這是
          沸騰前
          沸騰前
          （選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情況．
          （4）俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進(jìn)行研究，得到爸爸的支持．小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進(jìn)行燒水試驗(yàn)，用溫度計(jì)、數(shù)字聲級計(jì)（測量聲音強(qiáng)弱的儀器）分別測量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱．測量結(jié)果如下表：
          

          


          
水溫t/℃
2l
40
60
70
80
85
90
95

          

          
聲強(qiáng)級/dB
37.5
38.0
40.5
43.4
46.8
52.9
54.4
55.2
52.8
          

          
現(xiàn)象
無氣泡
無氣泡
有小氣
          泡產(chǎn)生          		
少量氣
          泡上升          		
上升氣
          泡增多          		
大量氣
          泡上升          		
水面有氣泡形成
更多小氣泡形成，水變渾濁
沸騰
          水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，請?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢治鲆陨闲畔�，可知溫度�?!--BA-->
          95℃
          95℃
          時(shí)，響度最大．現(xiàn)在你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解？
          開水并非是不響，而是響度相對于不開的水弱一點(diǎn)；
          開水并非是不響，而是響度相對于不開的水弱一點(diǎn)；
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?肇慶）（1）某同學(xué)用圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比？
          答：
          在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，沒有控制住變量電壓
          在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，沒有控制住變量電壓
          ．
          

          


          
電阻/Ω
5
10
20
          

          
電流/A
0.4
0.3
0.2
          （2）該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的原因，他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果驗(yàn)證了在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．

          ①圖甲、乙提供的兩個(gè)電路圖，哪個(gè)是他設(shè)計(jì)的電路．答：
          乙圖
          乙圖
          （填“甲圖”或“乙圖”），在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：
          在a、b兩點(diǎn)間的電阻發(fā)生變化時(shí)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，保證a、b兩點(diǎn)間的電壓不變
          在a、b兩點(diǎn)間的電阻發(fā)生變化時(shí)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，保證a、b兩點(diǎn)間的電壓不變

          ②用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中各元件按你選擇的設(shè)計(jì)電路圖連接起來（已有部分線路連接好）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，A、B兩端接電阻．圖乙為一個(gè)暗盒，盒外的a、b、c、d是該盒的四個(gè)接線柱，某同學(xué)按圖甲所示的電路連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)先把接線柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分別連接到圖甲電路中A、B兩端．測得各電表的示數(shù)見表1．
          請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
          （1）表1中有幾個(gè)空格漏填，請你根據(jù)題意完成下表的填寫．
          表1  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          

          


          
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
          

          
A、B兩端分別連接接線柱
a、d
a、b（或b、d）
a、c（或c、d）
b、c
          

          
IA/A
3
1.5
1
0.75
          

          
IAI/A
1.5
0.75
0.5
0.375
          

          
UVI/V

          0
          0
          		
3
4
4.5
          

          
UV2/V
3

          1.5
          1.5
          		
1
0.75
          

          
UV/V

          3
          3
          		
4.5
5
5.25
          

          
UV3/V
3
1.5

          6
          6
          		
0.75
          （2）某同學(xué)對表1中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或2與3或3與4）中電壓表V1、V2、V示數(shù)進(jìn)行深入地研究后發(fā)現(xiàn)，三個(gè)電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系，該關(guān)系的表達(dá)式為：
          U=U1+U2
          U=U1+U2
          ．
          （3）某同學(xué)為了研究通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下表所示的表格．請你利用上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下表的空白處填寫數(shù)據(jù)．根據(jù)填入表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析得出你的結(jié)論（填在表格中）．
          表2  通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
          

          


          
對應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)
流過R2的電流/A
R2兩端的電壓/V
分析結(jié)論
          

          
1

          1.5
          1.5
          		

          3
          3
          		

          通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
          通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
          

          
2

          0.75
          0.75
          		

          1.5
          1.5
          

          
3

          0.5
          0.5
          		

          1
          1
          

          
4

          0.375
          0.375
          		

          0.75
          0.75
          （4）某同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．依照表1的實(shí)驗(yàn)序號(hào)重新實(shí)驗(yàn)．在某次實(shí)驗(yàn)過程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等，兩個(gè)電壓表示數(shù)也相等，電壓表V3示數(shù)為1.5V．請你完成下表的填寫，并分析產(chǎn)生該現(xiàn)象原因是
          R2斷路
          R2斷路
          ．
          表3
          

          


          
對應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)
IA/A
IA1/A
UV1/V
UV2/V
UV/V
UV3/V
          

          

          5
          5
          		

          1.2
          1.2
          		

          1.2
          1.2
          		

          1.2
          1.2
          		

          2.4
          2.4
          		

          3.6
          3.6
          		
1.2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案