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        1. 動力臂/cm阻力F2/N 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          右表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出


          動力F 1 /N

          動力臂L1/cm

          阻力F2/N

          阻力臂L2/cm

              3

              4

              4

              3


           “動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為她的實驗結(jié)論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么?                                   。

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          圖是小華同學(xué)探究杠桿平衡條件的實驗裝置。

          (1)請你在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;

          (2)現(xiàn)在小華同學(xué)想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是:

                                                             (寫出一條即可);

          (3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為她的實驗結(jié)論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么?

                                                                                    。

          動力

          F 1 /N

          動力臂

          l1/cm

          阻力

          F2/N

          阻力臂

          l2/cm

          3

          4

          4

          3

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          圖是小華同學(xué)探究杠桿平衡條件的實驗裝置。

          (1)請你在圖8中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;

          (2)現(xiàn)在小華同學(xué)想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是:          (寫出一條即可);

          (3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出

          動力

          F 1 /N

          動力臂

          l1/cm

          阻力

          F2/N

          阻力臂

          l2/cm

          3

          4

          4

          3

          “動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為

          她的實驗結(jié)論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么?             。

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          (08徐州)圖8是小華同學(xué)探究杠桿平衡條件的實驗裝置。

                                                      (寫出一條即可);

          (3)右表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù),由此她得出 “動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為她的實驗結(jié)論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原

              因是什么?                                   。

          動力

          F 1 /N

          動力臂

          l1/cm

          阻力

          F2/N

          阻力臂

          l2/cm

              3

              4

              4

              3

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          下圖所示是某實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝置。

          (1)首先將杠桿放在水平位置,若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向              調(diào)節(jié)。

          (2)一實驗小組得到的5組數(shù)據(jù)如下表所示:

          實驗序號

          動力F1/N

          動力臂l1/cm

          阻力F2/N

          阻力臂l2/cm

          1

          0.5

          6

          1

          3

          2

          l

          8

          2

          4

          3

          2

          20

          1

          10

          4

          0.5

          4

          2

          1

          5

          2

          3

          3

          2

          這5組數(shù)據(jù)中,實驗序號為       的一組肯定有錯誤。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂的值應(yīng)是      cm。

          (3)通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論是:                                     。

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