圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學生對圖表資料的使用，其中不正確的是（　�。�

22、對比實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性內容，是科學研究的基本方法．找出不同事物之間的共同點，是對比分析的關鍵．在500mL的燒杯中注入400mL開水，并投入一小塊白磷．在燒杯上蓋一薄銅片，銅片上端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水的白磷．如圖所示．一段時間后，可看到的現(xiàn)象是．若將氧氣通入燒杯底部與白磷接觸，可看到的現(xiàn)象是．通過這個實驗，說明可燃物燃燒的條件是，從這個實驗里，我們可以知道白磷應保存在中．

（2013?房山區(qū)二模）課外小組的同學上網查閱有關金屬資料時，看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物．于是產生疑問：產生的氣體和白色不溶物是什么物質？在老師的幫助下，他們進行了如下探究．
探究一：產生的無色氣體是什么物質？

實驗序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	解釋及結論
實驗I	用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中	迅速反應，產生大量氣泡和白色不溶物	鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物 鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物
實驗Ⅱ	將實驗I中收集到的氣體點燃，并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯	氣體安靜燃燒、產生淡藍色火焰， 燒杯內壁有無色小液滴生成 燒杯內壁有無色小液滴生成 ．	該氣體燃燒的化學方程式為 2H2+O2  點燃  .   2H2O 2H2+O2  點燃  .   2H2O ．

探究二：產生的白色不溶物是什么物質？
【查閱資料】
（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
（2）部分堿鹽的溶解性表

陽離子﹨陰離子	OH-	CO32-
Na+	溶	溶
Mg2+	不	微

說明：“溶”表示那種物質可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水
【猜想與假設】
猜測1：白色不溶物可能為Mg（OH）₂
猜測2：白色不溶物可能為MgCO₃
猜測3：白色不溶物可能是Mg （OH）₂和MgCO₃的混合物

實驗序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	解釋及結論
實驗Ⅲ	稱取22.6g實驗Ⅰ中所得的白色不溶物，加入足量 稀鹽酸（或稀硫酸） 稀鹽酸（或稀硫酸） ．	固體溶解，產生無色氣泡	白色不溶物中 含有 碳酸鎂 碳酸鎂 ．
	將產生氣體全部通入裝置A和B中（如圖所示）．	實驗后裝置B增重8.8g	白色不溶物的 成分及質量分 別為 氫氧化鎂5.8g、碳酸鎂16.8g 氫氧化鎂5.8g、碳酸鎂16.8g ．

【實驗反思】
（1）實驗小組的同學得出上述結論之后，認為對于鎂與飽和碳酸氫鈉溶液的反應，還有值得進一步探究的問題，該問題可能是．
（2）通過上述實驗說明，對于未知物成分的確定，可以采取兩種不同的實驗方法，這兩種方法分別是．

除去CO中少量的CO₂，選用的試劑和裝置不正確的是（　　）