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        1. 解得所求直線(xiàn)為錯(cuò)誤分析 此處解法共有三處錯(cuò)誤: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知向量,且,A為銳角,求:

          (1)角A的大小;

          (2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和值域.

          【解析】第一問(wèn)中利用,解得   又A為銳角                 

                

          第二問(wèn)中,

           解得單調(diào)遞增區(qū)間為

          解:(1)        ……………………3分

             又A為銳角                 

                                        ……………………5分

          (2)

                                                            ……………………8分

            由 解得單調(diào)遞增區(qū)間為

                                                            ……………………10分

           

           

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          與直線(xiàn)3x+4y+1=0平行,且相距為4.如果原點(diǎn)位于已知和所求直線(xiàn)之間,則所求直線(xiàn)為.


          1. A.
            3x+4y-19=0
          2. B.
            3x+4y-3=0
          3. C.
            3x+4y+5=0
          4. D.
            3x+4y+21=0

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          求曲線(xiàn)及直線(xiàn)所圍成的平面圖形的面積.

          【解析】本試題主要是考查了定積分的運(yùn)用。

          解:做出曲線(xiàn)xy=1及直線(xiàn)y=x,y=3的草圖,則所求面積為陰影部分的面積

          解方程組 得直線(xiàn)y=x與曲線(xiàn)xy=1的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1)      

          同理得:直線(xiàn)y=x與曲線(xiàn)y=3的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3)

                  直線(xiàn)y=3與曲線(xiàn)xy=1的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,3)………………3分

          因此,所求圖形的面積為

           

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          某大學(xué)高等數(shù)學(xué)老師上學(xué)期分別采用了A,B兩種不同的教學(xué)方式對(duì)甲、乙兩個(gè)大一新生班進(jìn)行教改試驗(yàn)(兩個(gè)班人數(shù)均為60人,入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺(jué)性都一樣).現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各20名同學(xué)的上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試成績(jī),得到莖葉圖如圖:
          (Ⅰ)從乙班這20名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名高等數(shù)學(xué)成績(jī)不得低于85分的同學(xué),求成績(jī)?yōu)?0分的同學(xué)被抽中的概率;
          (Ⅱ)學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于85分的為優(yōu)秀,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的2×2列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)?”
          甲班 乙班 合計(jì)
          優(yōu)秀
          不優(yōu)秀
          合計(jì)
          下面臨界值表僅供參考:
          P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
          k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
          (參考公式:K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
          ,其中n=a+b+c+d)
          (Ⅲ)從乙班高等數(shù)學(xué)成績(jī)不低于85分的同學(xué)中抽取2人,成績(jī)不低于90分的同學(xué)得獎(jiǎng)金100元,否則得獎(jiǎng)金50元,記ξ為這2人所得的總獎(jiǎng)金,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          (本小題滿(mǎn)分12分)

          某大學(xué)高等數(shù)學(xué)老師上學(xué)期分別采用了兩種不同的教學(xué)方式對(duì)甲、乙兩個(gè)大一新生班進(jìn)行教改試驗(yàn)(兩個(gè)班人數(shù)均為60人,入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺(jué)性都一樣),F(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各20名同學(xué)的上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試成績(jī),得到莖葉圖如下:

          (Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均分高?

          (Ⅱ)從乙班這20名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名高等數(shù)學(xué)成績(jī)不得低于85分的同學(xué),求成績(jī)?yōu)?0分的同學(xué)被抽中的概率;

          (Ⅲ)學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于85分的為優(yōu)秀,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)?”

           

          甲班

          乙班

          合計(jì)

          優(yōu)秀

           

           

           

          不優(yōu)秀

           

           

           

          合計(jì)

           

           

           

          下面臨界值表僅供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:其中) 

          (Ⅳ)從乙班高等數(shù)學(xué)成績(jī)不低于85分的同學(xué)中抽取2人,成績(jī)不低于90分的同學(xué)得獎(jiǎng)金100元,否則得獎(jiǎng)金50元,記為這2人所得的總獎(jiǎng)金,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

           

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