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        1. 環(huán)境條件失水速度(A)光照潮濕14(B)光照干燥32(C)黑暗干燥8(1)實(shí)驗(yàn)中探究了哪兩個環(huán)境因素對蒸騰作用的影響?三組的實(shí)驗(yàn)條件.找出實(shí)驗(yàn)中的對照組是什么?(3)請你分析表格中的數(shù)據(jù).你能得到怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?(4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中油層和棉絨的作用是什么? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的,在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表

          表:不同條件下的失水情況

          環(huán)境條件

          失水速度(克/時)

          A、光照、潮濕

          14

          A、光照、干燥

          32

          C、黑暗、干燥

          8

          (1)水的表面加上一層油,目的是______________。

          (2)該實(shí)驗(yàn)裝置中,錐形瓶上沒有刻度,較為準(zhǔn)確計量枝條每小時失水質(zhì)量的方法是_____________________________________________________________________。

          (3)如果要研究濕度對枝條失水速度的影響,應(yīng)比較哪兩組數(shù)據(jù)? ________________。

          (4)光照使枝條失水的速度__________,(填“增大”、“不變”或“減少”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是______________。

          (5)若在水中加入幾滴紅墨水,等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將植物莖橫切和縱切,可發(fā)現(xiàn)在切面上被染成紅色的是____________________。

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          用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的,在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表
          表:不同條件下的失水情況

          (1)水的表面加上一層油,目的是
          防止水分蒸發(fā)
          防止水分蒸發(fā)

          (2)該實(shí)驗(yàn)裝置中,錐形瓶上沒有刻度,較為準(zhǔn)確計量枝條每小時失水質(zhì)量的方法是
          實(shí)驗(yàn)前后分別稱取實(shí)驗(yàn)裝置的總質(zhì)量,二者之差為失水的重量
          實(shí)驗(yàn)前后分別稱取實(shí)驗(yàn)裝置的總質(zhì)量,二者之差為失水的重量

          (3)如果要研究濕度對枝條失水速度的影響,應(yīng)比較哪兩組數(shù)據(jù)?
          A和B
          A和B

          (4)光照使枝條失水的速度
          增大
          增大
          ,(填“增大”、“不變”或“減少”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是
          蒸騰作用旺盛
          蒸騰作用旺盛

          (5)若在水中加入幾滴紅墨水,等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將植物莖橫切和縱切,可發(fā)現(xiàn)在切面上被染成紅色的是
          木質(zhì)部(或?qū)Ч埽?/div>
          木質(zhì)部(或?qū)Ч埽?/div>.

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          植物蒸騰作用的強(qiáng)弱可以用失水速度來衡量,以下的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的.在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn);結(jié)果見下表.
          (1)水的表面加上一層油,目的是
          減少水分的蒸發(fā)
          減少水分的蒸發(fā)

          (2)如果要研究濕度對枝條失水速度的影響,應(yīng)比較
          A
          A
          B
          B
          兩組數(shù)據(jù).
          (3)光照使枝條失水的速度
          增大
          增大
          (填“增大”、“不變”或“減小”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是
          光照增強(qiáng),葉的氣孔開放,植物蒸騰作用加強(qiáng),散失的水分增加
          光照增強(qiáng),葉的氣孔開放,植物蒸騰作用加強(qiáng),散失的水分增加

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          用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素.
          (1)水的頂部加一層油的目的是什么?
          (2)將此裝置放在不同的環(huán)境條件下,測量失水速度,如下表

          ①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同?
          ②參考上表結(jié)果,推斷出光對于失水速度有何效應(yīng),解釋這種效應(yīng)是如何產(chǎn)生的?

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          用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的,在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表
          表:不同條件下的失水情況

          (1)水的表面加上一層油,目的是   
          (2)該實(shí)驗(yàn)裝置中,錐形瓶上沒有刻度,較為準(zhǔn)確計量枝條每小時失水質(zhì)量的方法是   
          (3)如果要研究濕度對枝條失水速度的影響,應(yīng)比較哪兩組數(shù)據(jù)?   
          (4)光照使枝條失水的速度    ,(填“增大”、“不變”或“減少”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是   
          (5)若在水中加入幾滴紅墨水,等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將植物莖橫切和縱切,可發(fā)現(xiàn)在切面上被染成紅色的是   

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