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        1. (2)用滴管在1.2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下.目的是:A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì).放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣.迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化.可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害 .“有利 .“既不有利也不有害 )①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng).則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 刺激.②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng).則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 刺激.③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯.則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在1號(hào)載玻片的兩端分別滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液和一滴清水,在2號(hào)載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后用滴管在1、2號(hào)載玻片的液滴之間輕輕劃一下,使兩個(gè)液滴相連。

          (1)在1號(hào)載玻片中可以看到草履蟲在________中活動(dòng)。

          (2)如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣放一小粒食鹽,草履蟲向________方移動(dòng)。如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣滴一滴肉汁,草履蟲則向________方移動(dòng)。

          (3)通過上面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得知生物對(duì)外界的刺激能做出相應(yīng)的________,其結(jié)果使生物能更好地________環(huán)境。

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          在1號(hào)載玻片的兩端分別滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液和一滴清水,在2號(hào)載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后用滴管在1、2號(hào)載玻片的液滴之間輕輕劃一下,使兩個(gè)液滴相連。

          (1)在1號(hào)載玻片中可以看到草履蟲在________中活動(dòng)。

          (2)如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣放一小粒食鹽,草履蟲向________方移動(dòng)。如果在2號(hào)載玻片的右側(cè)液滴邊緣滴一滴肉汁,草履蟲則向________方移動(dòng)。

          (3)通過上面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得知生物對(duì)外界的刺激能做出相應(yīng)的________,其結(jié)果使生物能更好地________環(huán)境。

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          為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)滴液的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
          ①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
          有利
          有利
          刺激.
          ②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
          有害
          有害
          刺激.
          ③若左右兩滴液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激
          既不有利也不有害
          既不有利也不有害

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          精英家教網(wǎng)為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的
           
            (填“表”或“底”)層吸取.這是因?yàn)?!--BA-->
           

          (2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是
           

          A.刺激革履蟲        B.給草履蟲供氧     C.連通兩個(gè)液滴      D.殺死草履蟲
          (3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
          ①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
           
          刺激.
          ②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
           
          刺激.
          ③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激
           

          由此得出的結(jié)論是
           

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          為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)含好氧的草履蟲較多的液滴從培養(yǎng)液的___________(填“表”或“底”)層吸取。
          (2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,目的是_____
          A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲
          (3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既無害也無利”)
          ①.若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是__________刺激。
          ②.若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是__________刺激。
          ③.若左右側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激___________。

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