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        1. (1)圖 中的生物存活的時(shí)間最長.圖 中的穩(wěn)定性最差.原因是 .(2)在制作生態(tài)瓶時(shí)常放入少量尿素.其作用是 .(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與它的物種組成. 和 有密切關(guān)系.(4)制作小生態(tài)瓶時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有 .(5)在制作生態(tài)瓶時(shí)加入的尿素過多會出現(xiàn)什么情況呢? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為探究某些生態(tài)因素對生物的影響,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
          ①在A、B兩個(gè)大小形狀相同的瓶中加入等量的清水和等量的河泥;
          ②向兩個(gè)瓶中放入等量的水藻;
          ③向兩個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
          ④把A瓶置于陽光下,B瓶放在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B中,相同的非生物因素有
          水,空氣,泥土等,(任選兩種,一定不能含有光照)
          水,空氣,泥土等,(任選兩種,一定不能含有光照)
          (至少寫兩種);
          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中控制的變量是
          光照(光,光線,陽光)
          光照(光,光線,陽光)
          ;
          (3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,
          A
          A
          裝置中的魚活的時(shí)間長;是因?yàn)樵撗b置中水藻在
          光照
          光照
          的條件下進(jìn)行
          光合
          光合
          能產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣
          ;
          (4)另一裝置中小魚存活的時(shí)間較短,最可能的原因是
          不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生氧氣并且吸收氧氣
          不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生氧氣并且吸收氧氣

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          為探究某些生態(tài)因素對生物的影響,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
          ①在A、B兩個(gè)大小形狀相同的瓶中加入等量的清水和等量的河泥;
          ②向兩個(gè)瓶中放入等量的水藻;
          ③向兩個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
          ④把A瓶置于陽光下,B瓶放在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B中,相同的非生物因素有______(至少寫兩種);
          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中控制的變量是______;
          (3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,______裝置中的魚活的時(shí)間長;是因?yàn)樵撗b置中水藻在______的條件下進(jìn)行______能產(chǎn)生______;
          (4)另一裝置中小魚存活的時(shí)間較短,最可能的原因是______.

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          為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): (7分)

          ①在ABCD四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
          ②向B、C、D中放入等量的水藻;
          ③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
          ④把A、C、B瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

          (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是     ;
          比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚存活的時(shí)間與       有關(guān);
          (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是            
          (3)D裝置中,小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能的原因是     
          (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,水藻在有      的條件下,才能釋放氧氣;
          (5)若將以上四個(gè)錐型瓶全部置于陽光下,存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是      
          中的金魚,原因是            !

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          為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          ①在四個(gè)大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。

          ②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草

          ③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。

          ④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。

           實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請分析回答下列問題:

           

          (1)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素有            (請寫出兩個(gè)),在A、B、C中,最接近自然池塘生態(tài)系統(tǒng)的是裝置         

          (2)比較裝置A、C,小魚存活時(shí)間較短的是裝置    。

          (3)裝置D中小魚存活的時(shí)間最短,其死亡的最可能原因是缺少           。

          (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,水藻在有     的條件下,才能釋放氧氣。

          (5)若將以上四個(gè)裝置全部置于陽光下,存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是裝置      。

           

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          腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位,圖一是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是腎透析儀示意圖,請據(jù)圖回答問題.

          (1)人體排尿,不僅能夠起到排出
          廢物
          廢物
          的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)
          水和無機(jī)鹽
          水和無機(jī)鹽
          平衡也有重要的作用.
          (2)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的.排尿反射的中樞位于
          脊髓
          脊髓
          ,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識地排尿,說明
          低級神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦控制
          低級神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦控制

          (3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明此人的
          ①腎小球
          ①腎小球
          通透性增大.
          (4)某人尿量為正常人的數(shù)倍,還經(jīng)常口渴飲水,則病人很可能是圖中的
          ③腎小管
          ③腎小管
          的重吸收功能發(fā)生障礙.
          (5)當(dāng)人體內(nèi)的
          胰島素
          胰島素
          (填激素名稱)分泌不足時(shí),血糖濃度會明顯升高,其尿液中可能會檢測出葡萄糖.
          (6)腎功能衰竭往往會危及患者的生命,現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀,延長生存期,如圖二所示.患者血液中的廢物可透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì).最后經(jīng)過透析的血液再由靜脈回流至體內(nèi).腎透析儀中與圖一中①的過濾作用相似的結(jié)構(gòu)是
          半透膜
          半透膜

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