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        1. 34. 研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn). ⑴ 根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(固) + H2SO4(濃) == Na2SO4 + SO2↑+H2O.制備SO2氣體. 用下列簡(jiǎn)圖.在答題卡的方框中畫(huà)出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖. ② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是 . ⑵ 將SO2氣體分別通入下列溶液中: ① 品紅溶液.現(xiàn)象是 . ② 溴水溶液.現(xiàn)象是 . ③ 硫化鈉溶液.現(xiàn)象是 . ⑶ 有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn).SO2氧化產(chǎn)生緩慢.以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯.但又不存在氣密性問(wèn)題.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說(shuō)明相應(yīng)的驗(yàn)證方法 ① 原因 .驗(yàn)證方法 . ② 原因 .驗(yàn)證方法 . ③ 原因 .驗(yàn)證方法 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行淀粉水解反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn).該小組的實(shí)驗(yàn)操作流程如下:
          精英家教網(wǎng)
          請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          (1)該實(shí)驗(yàn)中,X的化學(xué)式應(yīng)為
           

          (2)寫(xiě)出制備試劑Z所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
           

          (3)若淀粉只有部分水解,則“現(xiàn)象1”為
           

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          火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行火柴頭中有關(guān)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
          精英家教網(wǎng)
          (1)檢驗(yàn)火柴頭中含有硫?qū)筛鸩穹旁谌鐖D甲所示實(shí)驗(yàn)裝置中漏斗下面,用一根燃著的火柴點(diǎn)燃它,慢慢拉動(dòng)注射器活塞抽氣,讓火柴燃燒產(chǎn)生的氣體通過(guò)稀品紅溶液,觀察到品紅溶液褪色.
          ①燃燒產(chǎn)生的氣體中一定含有
           

          ②可用于替代試管中品紅溶液的試劑有
           
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.稀高錳酸鉀酸性溶液     B.飽和石灰水        
          C.稀溴水                       D.燒堿溶液
          ③某同學(xué)提出用圖乙所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更為簡(jiǎn)便.他的操作是:
          i.當(dāng)圖乙中所示火柴頭燃燒完時(shí),立即移出火柴;
          ii.
           

          (2)證明火柴中的氯元素是以氯酸鉀的形式存在,而不是以氯化鉀的形式存在,請(qǐng)完成下列操作:
          ①取3~4根火柴,摘下火柴頭,浸入水中,片刻后,取少量溶液于試管中,加入少量的硝酸銀溶液,沒(méi)有白色沉淀生成;
          ②再往上述溶液中加入稀硝酸和NaNO2溶液,觀察到有白色沉淀生成.反應(yīng)的離子方程式是
           
          ;
          ③將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加AgNO3和稀硝酸,可觀察到白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,會(huì)有
           
          物質(zhì)被浸出,說(shuō)明火柴頭燃燒時(shí)其中含有的
           
          轉(zhuǎn)化為該物質(zhì).
          (3)測(cè)定火柴頭中KClO3的含量主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          (i)刮取火柴頭,小心研碎,稱得質(zhì)量為2.45g;
          (ii)用適量蒸餾水充分浸泡后過(guò)濾、洗滌殘?jiān)?br />(iii)往裝有濾液和洗滌液的燒杯中加入過(guò)量的NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸,攪拌,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌沉淀;
          (iv)干燥沉淀物,稱得其質(zhì)量為1.435g.
          ①反應(yīng)中NaNO2、AgNO3均需要過(guò)量的原因是
           

          ②實(shí)驗(yàn)測(cè)得火柴頭中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          ;
          ③如果第ii步中未洗滌沉淀殘?jiān),測(cè)得KC1O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
           
          (填“偏大”、“偏小”、或“無(wú)影響”,下同);如果第Ⅲ步中未洗滌AgCl沉淀,測(cè)得KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
           

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          (2012?閔行區(qū)二模)硫酸銅是一種應(yīng)用廣泛的化工原料.實(shí)驗(yàn)室中可將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1所示).

          (1)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸需要100mL 98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)和
          717.6
          717.6
          mL蒸餾水.配制所需儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需要的儀器有
          玻璃棒
          玻璃棒

          (2)圖1中燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
          3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
          3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

          (3)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)有:①
          防止倒吸
          防止倒吸
          ;②
          有害氣體能被完全吸收
          有害氣體能被完全吸收

          為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
          方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在某儀器A中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).反應(yīng)后,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O晶體.
          方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加Fe2(SO43,即發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)完全后向其中先后加入物質(zhì)甲、物質(zhì)乙,取樣檢驗(yàn)后,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣可循環(huán)使用.[已知Fe(OH)2、Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為9.6、3.7和6.4.]
          (4)方案l中的A僅器名稱是
          坩堝
          坩堝
          .晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
          酒精與水互溶且極易揮發(fā),減少晶體溶解
          酒精與水互溶且極易揮發(fā),減少晶體溶解

          (5)方案2中物質(zhì)甲可以是
          f
          f
          (選填答案編號(hào),下同),物質(zhì)乙可以是
          bc
          bc

          a.Cu    b.CuCO3    c.CuO    d.氨水    e.氯水    f.雙氧水
          取樣檢驗(yàn)是為了確認(rèn)Fe3+是否除凈.有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方法:
          方法①:取樣于試管→滴加KSCN溶液;方法②:徑向?qū)游觥鷩奒SCN溶液
          指出你認(rèn)為不合理的方法及存在的問(wèn)題
          方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾
          方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾

          (6)用銅粉制硫酸銅,上述方案1、方案2都不是十分理想,一種更符合綠色化學(xué)理念的是在氧氣存在時(shí)用熱稀硫酸與銅粉反應(yīng),其化學(xué)方程式是
          2Cu+O2+2H2SO4
            △  
          .
           
          2CuSO4+2H2O
          2Cu+O2+2H2SO4
            △  
          .
           
          2CuSO4+2H2O

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          某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了Fe(OH)3膠體的制備:將飽和三氯化鐵溶液滴入沸水中時(shí),液體變?yōu)?!--BA-->
          紅褐
          紅褐
          色,得到的是
          Fe(OH)3膠體
          Fe(OH)3膠體
          ;反應(yīng)的離子方程式為
          Fe3++3H2O
            △  
          .
           
          Fe(OH)3(膠體)+3H+
          Fe3++3H2O
            △  
          .
           
          Fe(OH)3(膠體)+3H+
          .用此分散系進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          (1)將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電源,通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)陰極附近顏色
          逐漸變深
          逐漸變深
          ,這表明
          Fe(OH)3膠粒帶正電荷
          Fe(OH)3膠粒帶正電荷
          ,這種現(xiàn)象稱為
          電泳
          電泳

          (2)向其中加入飽和的硫酸銨溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是
          形成紅褐色沉淀
          形成紅褐色沉淀
          ,原因是
          電解質(zhì)電離出的離子中和了膠體粒子所帶電荷,使Fe(OH)3膠體聚沉
          電解質(zhì)電離出的離子中和了膠體粒子所帶電荷,使Fe(OH)3膠體聚沉

          (3)向其中逐滴加入過(guò)量稀硫酸,現(xiàn)象是
          先出現(xiàn)紅褐色沉淀,后沉淀溶解,得棕黃色溶液
          先出現(xiàn)紅褐色沉淀,后沉淀溶解,得棕黃色溶液
          ,原因是
          電解質(zhì)使Fe(OH)3膠體聚沉,隨著稀硫酸的加入,H+與Fe(OH)3發(fā)生反應(yīng),F(xiàn)e(OH)3+3H+═Fe3++3H2O,使沉淀溶解
          電解質(zhì)使Fe(OH)3膠體聚沉,隨著稀硫酸的加入,H+與Fe(OH)3發(fā)生反應(yīng),F(xiàn)e(OH)3+3H+═Fe3++3H2O,使沉淀溶解

          (4)提純此分散系的方法叫
          滲析
          滲析
          ,所選提純裝置是下列中的
          E
          E

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          研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行溴乙烷的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
          探究一:該小組制備溴乙烷的步驟如下:
          ①向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冷水;②在小燒杯中按照一定比例配制乙醇、水、濃硫酸的混合液;③向裝置圖所示的圓底燒瓶中加入一定量研細(xì)的溴化鈉和少量碎瓷片;④將冷卻至室溫的混合液轉(zhuǎn)移到圓底燒瓶中,加熱;⑥制取溴乙烷.同答下列問(wèn)題:
          (1)步驟②向乙醇和水中緩緩加入濃硫酸時(shí),小燒杯要置于冷水中冷卻,除了避免硫酸小液滴飛濺外,更主要的目的是:
          防止乙醇揮發(fā)
          防止乙醇揮發(fā)

          (2)步驟④加熱片刻后,燒瓶?jī)?nèi)的混合物出現(xiàn)橘紅色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
          2HBr+H2SO4(濃)
           加熱 
          .
           
          Br2+SO2↑+2H2O(或2NaBr+3H2SO4(濃)
           加熱 
          .
           
          Br2+SO2↑+2NaHSO4+2H2O)
          2HBr+H2SO4(濃)
           加熱 
          .
           
          Br2+SO2↑+2H2O(或2NaBr+3H2SO4(濃)
           加熱 
          .
           
          Br2+SO2↑+2NaHSO4+2H2O)
          .改用小火加熱后,橘紅色會(huì)逐漸消失,消失的原因是(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
          Br2+H2O=HBrO+HBr
          Br2+H2O=HBrO+HBr

          (3)為了更好地控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,還可采用的加熱方式是
          水浴加熱
          水浴加熱

          (4)步驟⑤反應(yīng)結(jié)束后,將U形管中的混合物用
          分液
          分液
          方法得到粗產(chǎn)品.除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可用下列試劑中的
          B
          B
          ,
          A.氫氧化鈉稀溶液    B.碳酸鈉稀溶液
          C.硝酸銀溶液    D.四氯化碳
          探究二:溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng).學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)中,觀察到有氣體生成.
          請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的方法分別檢驗(yàn)該氣體.
          所用試劑操作方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1
          2

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