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				 某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣.發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4).據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成 的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng).  [猜想與假設(shè)]根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素.氫元素.  [設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究]        探究步驟      預(yù)計(jì)現(xiàn)象      相關(guān)結(jié)論          用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈.點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中      玉米秸稈劇烈燃燒.火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠      產(chǎn)物中有                向集氣瓶中滴入少量                  能夠觀察到                    產(chǎn)物中有CO2       [結(jié)論與解釋]  ⑴將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥.使其容易燃燒,②                    .  ⑵根據(jù)以上探究.同學(xué)們得出結(jié)論.秸稈中含有C.H.O三種元素.  [反思與評(píng)價(jià)]  你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確        .理由是                              .  課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式  [考點(diǎn)透視]			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4）據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)．
          【猜想與假設(shè)】
          根據(jù)沼氣的成分猜想：玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素．
          【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究】
          

          


          
探究步驟
預(yù)設(shè)現(xiàn)象
相關(guān)結(jié)論
          

          
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中
玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠
產(chǎn)物中有
          水
          水
          

          
向集氣瓶中滴入少量
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          		
能夠觀察到
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
          		
產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          （1）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②
          排出玉米秸稈中含有的水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
          排出玉米秸稈中含有的水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
          ．（2）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素．
          【反思與評(píng)價(jià)】
          你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確
          不正確
          不正確
          ，理由是：
          氧元素可以來(lái)自于玉米秸稈，也可以來(lái)自于氧氣，所以玉米秸稈中不一定含有氧元素
          氧元素可以來(lái)自于玉米秸稈，也可以來(lái)自于氧氣，所以玉米秸稈中不一定含有氧元素
          ．
          

			
          
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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4）據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)．
          【猜想與假設(shè)】
          根據(jù)沼氣的成分猜想：玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素．
          【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究】
          探究步驟預(yù)設(shè)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論
          用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有______
          向集氣瓶中滴入少量______能夠觀察到______產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          （1）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______．（2）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素．
          【反思與評(píng)價(jià)】
          你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確______，理由是：______．
          

			
          
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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4）據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)．
          【猜想與假設(shè)】
          根據(jù)沼氣的成分猜想：玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素．
          【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究】
          

          


          
探究步驟
預(yù)設(shè)現(xiàn)象
相關(guān)結(jié)論
          

          
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中
玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠
產(chǎn)物中有______
          

          
向集氣瓶中滴入少量______
能夠觀察到______
產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          （1）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______．（2）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素．
          【反思與評(píng)價(jià)】
          你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確______，理由是：______．
          

			
          
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某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4），據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)．
          [猜想與假設(shè)]根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素
          

          


          


          
⑴探究步驟
預(yù)設(shè)現(xiàn)象
          

          
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中
玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠
          

          
向集氣瓶中滴入少量 _________ 
能觀察到 _________ 
          

          
（2）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；② _________ ．
          （3）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論，秸稈中含有C、H、O三種元素．你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確 _________ ，理由是 _________ ．
          （4）農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說(shuō)明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是（答出一點(diǎn)即可） _________ ．
          

			
          
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          某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥．沼氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為CH4）據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)．
          【猜想與假設(shè)】
          根據(jù)沼氣的成分猜想：玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素．
          【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究】
          

          


          
探究步驟
預(yù)設(shè)現(xiàn)象
相關(guān)結(jié)論
          

          
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米桔桿，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中
玉米桔桿劇烈燃燒，火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠
產(chǎn)物中有______
          

          
向集氣瓶中滴入少量______
能夠觀察到______
產(chǎn)物中有CO2
          【結(jié)論與解釋】
          （1）將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______．（2）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論：秸稈中含有C、H、O三種元素．
          【反思與評(píng)價(jià)】
          你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確______，理由是：______．
          

			
          
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