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          關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是
          


          A．本實驗采用的方法是控制變量法
          


          B．探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
          


          C．探究加速度與力的關系時，作a–F圖象應該用線段依次將各點連接起來
          


          D．探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a–M圖象
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          A
          


          【解析】
          


          試題分析：本實驗采用的方法是控制變量法，A對；探究加速度與質量的關系時，應該保持拉力的大小不變，B錯；探究加速度與力的關系時，作a–F圖象應該用平滑的直線連接，C錯；探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a–1/M圖象，D錯；故選A
          


          考點：考查牛頓第二定律的內(nèi)容
          


          點評：本題難度較小，正確理解牛頓第二定律的內(nèi)容是求解本題的關鍵
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2012-2013學年江蘇楚州范集中學高一上期末考試物理卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是
          A．本實驗采用的方法是控制變量法
          B．探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
          C．探究加速度與力的關系時，作a–F圖象應該用線段依次將各點連接起來
          D．探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a–M圖象
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1） 斜面是中學物理中常用的物理模型，伽利略就曾以斜面作為物理情景的平臺，用理想實驗的推論方式，得出了兩個重要的結論。它們是： 
          ①_______________________________________________________________；
          ②____________________________________________________________________。
          （2）現(xiàn)在我們也可以通過斜面進行多個物理規(guī)律的探究實驗，下面是一個關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗．以下是一實驗小組所獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖中取合適的坐標系，標出橫軸與縱軸對應的物理量及單位（寫在方框中），并作出線性關系圖象．表格：小車受力相同（均取砂桶質量m＝50g）．

          次數(shù)
          		小車質量M/g
          		加速度a/m?s－2
          1
          		200
          		1.91

          2
          		250
          		1.71

          3
          		300
          		1.50

          4
          		350
          		1.36

          5
          		400
          		1.12

          6
          		450
          		1.00

          7
          		500
          		0.90

          根據(jù)圖象判斷，實驗產(chǎn)生誤差的最主要原因是：______________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011年江蘇省高考物理選擇題訓練（五）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是（ ）
          A．本實驗采用的方法是控制變量法
          B．探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
          C．探究加速度與力的關系時，作a-F圖象應該用線段依次將各點連接起來
          D．探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a-M圖象
          

			
          

			
          
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