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           小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的探究過(guò)程是：
          【猜想與假設(shè)】彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)成正比例關(guān)系. 
          【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          ⑴設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

          ⑵在彈簧下端掛上鉤碼，當(dāng)分別懸掛10g、20g鉤碼時(shí)，記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度；
          ⑶將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中. 
          ⑷整理器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論. 
          【交流與評(píng)估】
          小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
          鉤碼質(zhì)量m/g
          		0
          		10
          		20
          標(biāo)尺刻度x/10－2m
          		6.00
          		8.00
          		10.00
           
          他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫(huà)出x-m圖像如圖所示,

          根據(jù)圖像于是小明得出結(jié)論：彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系，自己先前的猜想是錯(cuò)誤的.
          ⑴請(qǐng)說(shuō)明小明結(jié)論錯(cuò)誤的原因：___________________________________________________.
          ⑵這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)在【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】中的設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：____________________________________________________________________________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）x-m圖像的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長(zhǎng)量；（2）以三組測(cè)量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律，實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)設(shè)計(jì)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并換用另外的彈簧多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn).
          分析：該題考察了應(yīng)用彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象分析問(wèn)題，找出圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義．
          解答：解：（1）x-m圖象的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長(zhǎng)量，而是彈簧的總長(zhǎng)度，所以小明的結(jié)論是錯(cuò)誤．
          （2）該實(shí)驗(yàn)只測(cè)量三組數(shù)據(jù)不足以探究得出物理規(guī)律或測(cè)量數(shù)據(jù)太少，應(yīng)該多測(cè)幾組數(shù)據(jù)以減小實(shí)驗(yàn)誤差，并換用另外的彈簧多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)．
          故答案為：（1）x-m圖象的縱坐標(biāo)不是彈簧伸長(zhǎng)量；（2）以三組測(cè)量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律，實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)設(shè)計(jì)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并換用另外的彈簧多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)．
          點(diǎn)評(píng)：在“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，注意將物理問(wèn)題與數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          甲、乙、丙三位同學(xué)在使用不同的游標(biāo)卡尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量的結(jié)果分別如下：
          甲同學(xué)：使用游標(biāo)為10分度的卡尺，讀數(shù)為12.04cm
          乙同學(xué)：使用游標(biāo)為20分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm
          丙同學(xué)：使用游標(biāo)為50分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm
          從這些數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯(cuò)誤的是____________同學(xué)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （10分）如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖�，F(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

          (1)為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，還需要的器材有        。(填入正確選項(xiàng)前的字母，有選錯(cuò)或不答的得0分) 
          A．刻度尺B．秒表
          C．低壓直流電源D．低壓交流電源
          (2) 若實(shí)驗(yàn)中所用重錘質(zhì)量m="1" .0kg，打點(diǎn)紙帶如圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s，則記錄B點(diǎn)時(shí)，重錘的速度vB=________m/s，重錘動(dòng)能EKB=__________J．從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)，重錘的重力勢(shì)能減少量是_________J。
          (取g="9.8" m／s2，本題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，圖8中數(shù)據(jù)是從起始點(diǎn)O到各點(diǎn)的距離)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （8分）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，選出一條紙帶如圖所示．其中O點(diǎn)為起始點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通一50 Hz的交流電，用最小刻度為mm的刻度尺，測(cè)得OA＝11．13 cm，OB＝17．69 cm，OC＝25．9 cm．記錄的這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的應(yīng)寫(xiě)成________ cm．在記數(shù)點(diǎn)A和B之間、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．重錘的質(zhì)量是0．5 kg．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，打B點(diǎn)時(shí)，重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始減少了________J，這時(shí)它的動(dòng)能是________J．（g＝9．8  m/s2，結(jié)果取三位有效數(shù)字）故得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：______________________________。 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （20分）
          Ⅰ（10分）
          在“探究彈簧彈力大小與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們?cè)谙鹌だK下端面依次逐個(gè)掛下鉤碼（每個(gè)鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加i（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù)）。然后逐個(gè)拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X減i，繩下端坐標(biāo)的平均值Xi＝（X加i+X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：
          掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)
          		橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）
          甲
          		乙
          1
          		216.5
          		216.5
          2
          		246.7
          		232.0
          3
          		284.0
          		246.5
          4
          		335.0
          		264.2
          5
          		394.5
          		281.3
          6
          		462.0
          		301.0
          （1）同一橡皮繩的X加i        X減i（大于或小于）；
          （2）          同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）；
          （3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k（N/m）；
          （4）為了更好的測(cè)量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          佛山市九江大橋撞船事故發(fā)生后，佛山交通部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)佛山市內(nèi)各種大橋的檢測(cè)與維修，其中對(duì)西樵大橋?qū)嵤┝藶槠诮荒甑姆忾]施工，置換了大橋上所有的斜拉懸索．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50 m、橫截面積為400 cm2的新懸索能承受的最大拉力．由于懸索很長(zhǎng)，抗斷拉力又很大，直接測(cè)量很困難，于是同學(xué)們?nèi)?lái)了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
          由胡克定律可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與形變量x成正比，其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度、橫截面積及材料有關(guān)．因而同學(xué)們猜想，懸索可能也遵循類似的規(guī)律．
          （1）同學(xué)們準(zhǔn)備像做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)一樣，先將樣品豎直懸掛，再在其下端掛上不同重量的重物來(lái)完成本實(shí)驗(yàn)．但有同學(xué)說(shuō)懸索的重力是不可忽略的，為了避免懸索所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，你認(rèn)為可行的措施是：___________．
          （2）同學(xué)們通過(guò)游標(biāo)卡尺測(cè)量樣品的直徑來(lái)測(cè)定其橫截面積，某次測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為_(kāi)_________cm．

          （3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)充分的討論，不斷完善實(shí)驗(yàn)方案，最后測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

          ①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知，其所受拉力F（單位：N）與伸長(zhǎng)量x（單位：m）所遵循的函數(shù)關(guān)系式是________________．
          ②對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比，其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度的________________成正比、與懸索的橫截面積的________________成正比．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          Ⅰ.乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”探究的實(shí)驗(yàn)。
          a．按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車(chē)能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
          b．把細(xì)線系在小車(chē)上并繞過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源，放開(kāi)小車(chē)，電火花計(jì)時(shí)器在被小車(chē)帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開(kāi)始，此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為B、C、D……；
          c．測(cè)量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離，分別記為x1、x2、x3……；
          d．用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3……；（重力加速度g=9.80m／s2）
          e．求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小，分別記為v1、v2、v3……，再求出它們的平方、、……；
          f．用縱坐標(biāo)表示速度的平方，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出圖象，并在圖象中描出（，）坐標(biāo)點(diǎn)，再連成圖線；
          （以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）
          ①在步驟d中，該同學(xué)測(cè)得，則配重重力所做的功     J；
          ②該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過(guò)圖象可知，打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車(chē)的速度      m／s；

          ③小車(chē)的質(zhì)量M=       kg.
          Ⅱ.某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究用電器D的導(dǎo)電規(guī)律。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得用電器D兩端的電壓與通過(guò)D的電流的數(shù)據(jù)如下表：
          U/V
          		0.0
          		0.2
          		0.5
          		1.0
          		1.5
          		2.0
          		2.5
          		3.0
          I/A
          		0.000
          		0.050
          		0.100
          		0.150
          		0.180
          		0.195
          		0.205
          		0.215
           
          （1）請(qǐng)根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)，在圖中用筆連線補(bǔ)充完成該電路的實(shí)物圖；

          （2）利用這些數(shù)據(jù)繪出的用電器D的伏安特性曲線如圖所示。已知A、B兩端電壓恒為1.5V，請(qǐng)結(jié)合圖線解決下列問(wèn)題：

          ①若把用電器D接入如圖所示的電路中時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.100A，則定值電阻R0阻值為_(kāi)_______Ω；
          ②若將兩個(gè)與上述電阻相同的定值電阻R0并聯(lián)后接入同一電路，如圖，則在該電路中用電器D的工作壓為_(kāi)_________V。
                       
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，將夾有紙帶的重物由靜止釋放，所打紙帶如圖所示，相鄰點(diǎn)跡間的時(shí)間間隔為0.02 s（圖中數(shù)據(jù)單位是cm）．
          (1) 紙帶的 ▲ （填“左”或“右”）端與重物相連；
          (2) 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度v B為 ▲ m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在傾角為θ的斜面上，一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，打出的紙帶的一段如圖所示，。紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔0.1s。數(shù)值如圖所示，單位：cm   （計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

          （1）根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車(chē)是作 __________ 運(yùn)動(dòng)
          （2）若小車(chē)作勻加速運(yùn)動(dòng)，則加速度大小a=___________m/s.
          （3）小車(chē)在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所對(duì)應(yīng)的速度大小為v=___________m/s.
          

			
          

			
          
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