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        1. 幾位同學(xué)在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),
          (1)黃同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下,若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用第       組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
          組別
          擺球材料
          擺長(zhǎng)
          最大擺角
          全振動(dòng)次數(shù)/次
          1

          0.40
          15°
          20
          2

          1.00

          50
          3

          0.40
          15°
          10
          4

          1.00

          50
          (2)馬同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)和周期的數(shù)值,畫(huà)出如圖圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824134811947287.png" style="vertical-align:middle;" />________。

          (3)羅同學(xué)也進(jìn)行了與馬同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)當(dāng)時(shí)做出的圖象應(yīng)該是             
          A.虛線①,不平行OM                  B.虛線②,平行OM
          C.虛線③,平行OM                  D.虛線④,不平行OM
          (1)2 (2)  (3) B
          (1)擺球選擇密度大的,阻力。2)由,圖線的斜率為k=,故g= (3)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,圖線斜率k=不變,但當(dāng)L=0時(shí)周期不為零,B對(duì);
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

          (1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________________;
          A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
          B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
          C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
          D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
          (2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē).把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2 W1,……;橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車(chē)獲得的速度為_(kāi)_________________m/s.

          (3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W—v圖象如下圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______________。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
          (1)已備有如下器材:
          A.白紙      B.圖釘      C.方木板     D.斜槽軌道    E.小球   
          F.天平       G.鐵架臺(tái)     H.重垂線     L.秒表       J.刻度尺
          上述器材中,不需要的器材有:               。(填器材名稱(chēng)前的字母)
          (2)為了得到較準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)軌跡,在下面的操作要點(diǎn)中你認(rèn)為正確的是         。
          A. 為了調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端切線水平
          B. 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下,最后取平均值
          C. 為消除軌道摩擦力的影響,應(yīng)使斜槽軌道的末端傾斜,直到小球能在軌道的末端勻速滾動(dòng)以平衡摩擦力
          D. 每次必須由靜止釋放小球

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          利用如右下圖所示的裝置可以探索滑動(dòng)摩擦力與正壓力
          之間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①適當(dāng)添加鉤碼,使其能夠帶動(dòng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),多次在木塊上添加砝碼以改變壓力。盡可能多測(cè)幾組數(shù)據(jù)。
          ②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量和記錄的數(shù)據(jù)是       。
          ③如果用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以摩擦力為橫軸,正壓力為縱軸,如實(shí)驗(yàn)步驟正確,得到的應(yīng)是一條       (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是                            。
          ④正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                                

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一顆子彈以700m/s的速度打穿一塊木板后,速度降低到500m/s,則擊穿一塊木板子彈所損失的動(dòng)能與初動(dòng)能之比為        ,若讓它繼續(xù)打穿第二塊同樣的木板,則子彈的速度變?yōu)?u>        m/s.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如下圖所示,在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。

          (1)若實(shí)驗(yàn)已得到的打點(diǎn)紙帶如下圖所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(標(biāo)在圖上),則應(yīng)該選         段來(lái)計(jì)算A的碰撞前速度;應(yīng)選          來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。

          (2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量mA="0.40" kg,小車(chē)B的質(zhì)量mB="0.20" kg。由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前:mAv0=          kg·m/s;碰后:(mA+mB)v=        kg·m/s。
          由此得出結(jié)論是                                             。(本題計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用到的實(shí)驗(yàn)器材有方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套兩根、圖釘幾個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)(兩個(gè))、 三角板、刻度尺 。

          (1)實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉到一定長(zhǎng)度并記下結(jié)點(diǎn)位置O,此時(shí)還需記下__________________和_________________;再改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),也要把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,以保證前后兩次力的作用效果相同。
          (2)若F1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力;表示用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力,則可以判斷              (填“甲”或“乙”)圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合事實(shí)。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)用圖甲所示裝置探究機(jī)械能守恒定律。水平桌面邊緣帶有最小分度為厘米的刻度,一輛小車(chē)通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)線跨過(guò)小滑輪與鉤碼相連。起初小車(chē)靜止桌面右端,車(chē)的左端剛好與桌面上10.0cm處刻度對(duì)齊,鉤碼到地面的距離大于小車(chē)到滑輪的距離。啟動(dòng)頻閃攝影系統(tǒng)后,釋放鉤碼,小車(chē)在鉤碼的牽引下,由靜止開(kāi)始沿水平桌面運(yùn)動(dòng),圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的頻閃照片的一部分。已知小車(chē)質(zhì)量M =200g,鉤碼質(zhì)量m=50g,閃光頻率f=10.0Hz,重力加速度g=9.80m/s2



          ⑴用x表示小車(chē)從靜止起運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)過(guò)程中通過(guò)的位移,vA表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)時(shí)的速度,若在誤差允許的范圍內(nèi),有公式                           成立(用題中所給字母表示),就可說(shuō)明在此過(guò)程中由小車(chē)和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
          ⑵由頻閃照片上的數(shù)據(jù),可得小車(chē)到達(dá)A位置時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)能EK =     J,小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A位置的過(guò)程中,鉤碼減少的重力勢(shì)能Ep=      J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
          ⑶實(shí)驗(yàn)操作及測(cè)量均正確,經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)幾無(wú)變化。說(shuō)明在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)機(jī)械能
             (填“守恒”或“不守恒”),得此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因應(yīng)是                   。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)有一種游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起來(lái)就很“稀疏”,
          使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份” 那么它的準(zhǔn)確度是______mm;用它測(cè)量某一物體的厚度,如圖甲所示,正確的讀數(shù)是
          _  __mm。

          (2)螺旋測(cè)微器的螺距為0.5mm,可動(dòng)刻度一周共50小格。當(dāng)測(cè)微器螺桿與小砧并攏時(shí),可動(dòng)刻度的零刻線恰好與固定刻度的中央軸線重合。今使可動(dòng)刻度旋轉(zhuǎn)90°,則此時(shí)測(cè)微器的讀數(shù)為________mm。用它測(cè)一螺栓外徑時(shí)刻度如圖乙所示,則其外徑為__________mm。

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