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        1. 如題圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度vo從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,則( 。
          分析:重力做功與路徑無關(guān),僅與首末位置的高度差有關(guān),通過動能定理比較兩物體落地時的動能.通過運動的時間長短比較重力做功的平均功率.
          解答:解:A、物體下降的高度差相同,則重力做功相等,初動能相等,根據(jù)動能定理知,落地時的動能相等,由于落地時速度的方向不同,則兩物體落地時的速度不同.故A錯誤,B、C正確.
          D、物體沿斜面下滑的運動時間小于豎直上拋運動的時間,重力做功相等,則重力做功的平均功率不同.故D錯誤.
          故選BC.
          點評:解決本題的關(guān)鍵知道重力做功的特點,結(jié)合動能定理進行求解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:2013級重慶市高三(上)第二次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

          (17分)在工廠的流水線上安裝有傳送帶,用傳送帶傳送工件,可大大提高工作效率.如題圖所示,傳送帶與水平面夾角為,其上、下兩端點A、B間的距離是3.84m.傳送帶在電動機的帶動下,以4.0m/s順時針勻速運轉(zhuǎn).現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的工件(可視為質(zhì)點)輕放于傳送帶的A點,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,則在傳送帶將工件從A點傳送到B點過程中,;求:

          (1)物體放上傳送帶時的加速度大?

          (2)當(dāng)物體與傳送帶等速時,傳送帶立即以8m/s2加速度順時針勻減速運轉(zhuǎn),此時物體的摩擦力大?工件從A點傳送到B點的時間?

          (3)若傳送帶因故障被卡住,要使靜止工件以(1)問的加速度從A點運動到B點,則需對工件提供的最小拉力為多少?

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如題圖所示,一質(zhì)量為m1的小物塊A從距水平面高為h的光滑彎曲坡道頂端由靜止滑下,然后進入水平面上的滑道(它與彎曲坡道相切)。為使A制動,將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平滑道左端的墻壁上M處,另一端與質(zhì)量為m2的擋板B相連,整個彈簧處于水平,當(dāng)彈簧處于原長時,B恰好位于滑道上的O點,已知A與B碰撞時間極短,碰后一起共同壓縮彈簧(但不粘連),最大壓縮量為d,在水平面的OM段A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為,ON段光滑,重力加速度為g,彈簧處于原長時彈性勢能為零。求:
             (1)物塊A在與擋板B碰撞前的瞬時速率v;
             (2)彈簧最大壓縮量為d時的彈性勢能Ep;

             (3)若物體A能反彈回坡道上,求反彈的最大高度H。



           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如題圖所示,質(zhì)量為m內(nèi)壁寬度為2L的A盒放在光滑的水平面上,在盒內(nèi)底面中點放有質(zhì)量也為m可視為質(zhì)點的小物體B,B與A的底面間動摩擦因數(shù)為μ,某時刻,對A施加一個向右的水平恒力F,使系統(tǒng)由靜止開始運動,求:(最大靜摩擦力可按滑動摩擦力計算)

          (1)要使B始終與A相對靜止,則F大小的范圍。

          (2)當(dāng)F=4μmg時,B能否與A的內(nèi)側(cè)壁發(fā)生碰撞?若能,求出碰撞時A、B的速度。

          (3)若開始不是對A施加一個向右的水平恒力,而是給A一個向右的瞬時速度v0,則要A、B間發(fā)生碰撞,v0要滿足的條件?

          ()

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          科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)高三(上)期初調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如題圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度vo從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,則( )

          A.兩物體落地時速度相同
          B.從開始至落地,重力對它們做功相同
          C.兩物體落地時的動能相同
          D.從開始運動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同

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