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        1. 圖中所示為一打點計時器正常工作時打出的勻加速運動甲、乙兩條紙帶,每條紙帶4個連續(xù)點,且ab=a′b′,由圖可知;平均速度的關(guān)系正確的是:(    )
          A.
          B.,
          C.
          D.,
          B

          試題分析:打點計時器打點的時間間隔相等,根據(jù)紙帶相鄰的相等時間間隔位移之差比較加速度的大小,根據(jù)平均速度的公式可比較大小關(guān)系.
          由于打點計時器打點的時間間隔相等,從圖中可以發(fā)現(xiàn)紙帶甲的相鄰的時間間隔位移之差比乙的大,所以紙帶甲的加速度比乙的大,在打下相同個數(shù)點的過程中,所用的時間相同,而紙帶甲的位移最大,所以紙帶甲的平均速度最大.
          故選B.
          點評:打點計時器打點的時間間隔是相等的,觀察紙帶上點間的距離,根據(jù)物理規(guī)律解決問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示:某同學在水平桌面上用木塊和光滑木板做成一個斜面,使一個小鋼球從斜面上某一位置滾下,鋼球沿桌面飛出,只用一把刻度尺進行測量,探究鋼球在斜面上運動的機械能是否守恒。回答相關(guān)問題:

          (1) 寫出需要測量的物理量,并用相應的字母表示:_______、__________、_______
          (2) 在誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒應滿足的關(guān)系式________(用上面字母表示)
          (3) 寫出一條影響機械能守恒的因素__________

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學用如圖甲所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗時,先測量出不掛法碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上法碼,并逐個增加砝碼,分別測量出指針所指的標尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:


          (1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線;
          (2)根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,力在            范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律.這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為 k=________N/m。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是伽利略做了上百次的銅球沿斜面運動的實驗示意圖,關(guān)于該實驗,下列說法正確的是
          A.伽利略用該實驗證明力不是維持物體運動的原因
          B.伽利略用該實驗方法,巧妙“沖淡”重力,便于用滴水法測量時間
          C.伽利略設(shè)想,圖中斜面的傾角越接近90°,小球沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動
          D.伽利略認為,若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做勻加速直線運動,則自由落體運動也是勻加速直線運動

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時涉及到3個物理量,一般的物理實驗研究中只能研究一個量和另一個量之間的關(guān)系,因此本實驗采用了       法,分2
          步進行研究:
          (1)當         不變時,研究             之間的關(guān)系。
          (2)當         不變時,研究             之間的關(guān)系。
          實驗得出結(jié)論的是                                                

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器的工作頻率為50 Hz.

          (1)關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是________.
          A.實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.實驗中木板略微傾斜,可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
          C.橡皮筋做的功不可以直接測量;把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
          D.利用紙帶上的點計算小車速度時,應選用紙帶上打點比較稀疏的部分進行計算
          (2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是________.

          A.W∝     B.W∝
          C.W∝v2           D.W∝v3

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:
          (1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處:
                                                                
                                                            

          (2)改正實驗裝置后,該同學順利完成了實驗。在實驗中保持小車質(zhì)量不變,改變沙桶的質(zhì)量,測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
          F/N
          0.21
          0.30
          0.40
          0.49
          0.60
          a/(m/s-2)
          0.10
          0.21
          0.29
          0.41
          0.49
          ①根據(jù)測得數(shù)據(jù),在右圖中作出a~F圖象;

          ②由圖象可知,。嚺c長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
          (3)打出的某一條紙帶,A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點,如圖,相鄰計數(shù)點間還有四個點未標出.利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=         m/s2,A點的速度
          vA=         m/s.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某興趣小組為測定一遙控電動小車的額定功率,進行如下實驗:
          ①用天平測出電動小車的質(zhì)量為1.0Kg;
          ②將電動小車、紙帶和打點計時器按如下圖所示安裝;

          ③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
          ④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)在整個過程中小車所受的阻力恒定)。在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如下圖乙所示。

          請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下面兩個問題:
          (Ⅰ)電動小車的最大速度為             m/s,
          (Ⅱ)該電動小車的額定功率為         W。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在《用打點計時器測速度》的實驗中
          (1)需要的器材有:電磁打點計時器、復寫紙片、導線                           
          (2)下列說法正確的是        。
          A.拖動紙帶的同時,閉合電源開關(guān)
          B.先閉合電源開關(guān),讓打點計時器正常工作時,拖動紙帶
          C.紙帶上的打點密集說明,紙帶運動速度較大
          D.利用打出的紙帶可以準確的求出打下某些點時紙帶運動的瞬時速度

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