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        1. 某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,將一彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度,然后在其施加外力F,測出彈簧的總長度為L,改變外力F大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系如圖所示(實(shí)驗(yàn)在彈性限度內(nèi))由此可得( 。
          A.彈簧的原長度L0=10cm
          B.彈簧的勁度系數(shù)為:K=100N/m
          C.彈簧的原長度L0=30cm
          D.彈簧的勁度系數(shù)為:K=200N/m

          由圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長可知彈簧的原長為L0=10cm;
          當(dāng)拉力為20.0N時,彈簧的形變量為x=30-10=20cm=0.2m
          由胡克定律F=kx得:
          k=
          F
          x
          =
          20
          0.2
          N/m=100N/m,則AB正確.
          故選:AB.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題



          在利用打點(diǎn)計(jì)時器探究小車運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個記數(shù)點(diǎn),測出每兩個相鄰記數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1、x2、…、x6,然后他把紙帶上x1、x2、…、x6各段準(zhǔn)確地剪成6段,按如圖2-1-9那樣帖在坐標(biāo)紙上,彼此不留間隙也不重疊,紙帶下端都準(zhǔn)確地與橫軸重合,x1的左邊準(zhǔn)確地與縱軸重合,橫軸為時間軸,縱軸為速度軸,該同學(xué)在這個圖中作出了v-t圖象,并由圖象求出了加速度a,請說明他是如何作出速度圖象并求出加速度a的。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          若實(shí)驗(yàn)中,算出各點(diǎn)的時刻所對應(yīng)的瞬時速度,計(jì)算加速度最合理的方法是(  。
          A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出圖出圖,量出傾斜角α,由,求出加速度
          B.根據(jù)任意兩點(diǎn)的速度用公式求算出加速度
          C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出圖,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)對應(yīng)的速度、時間,用公式算出加速度
          D.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在“研究彈簧的伸長與外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度L0=10cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x做出的F-x圖象如圖所示.
          (1)由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)為______N/cm;
          (2)圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是由于______.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用刻度尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測量彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力影響,最后畫出的圖線可能是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與每次相對應(yīng)的彈簧的長度L作出的F-L圖象如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______,彈簧的原長為______.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在探究“彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到以下的數(shù)據(jù).由數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中畫出圖象.
          由此得到結(jié)論:______.
          彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m.(取兩位有效數(shù)字)
          鉤碼個數(shù)123456
          彈簧彈力F(N)0.501.001.502.002.503.00
          彈簧伸長x(cm)1.202.403.604.766.107.10

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,在粗糙水平地面上放一個三角木塊a,當(dāng)物塊b在木塊a的斜面上做如下運(yùn)動時,請判斷a與地面間摩擦力的有無及方向:

          (1)b沿斜面勻速運(yùn)動或靜止在斜面上;
          (2)b沿斜面加速下滑;
          (3)b沿斜面減速下滑;
          (4)當(dāng)b沿斜面向上運(yùn)動.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來,使傳送帶隨之運(yùn)動,如圖所示,再把物塊放在P點(diǎn)自由滑下則(   )
          A.物塊將仍落在Q點(diǎn)
          B.物塊將會落在Q點(diǎn)的左邊
          C.物塊克服摩擦力做的功增大
          D.物塊克服摩擦力做的功不變

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          同步練習(xí)冊答案