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          用螺旋測微器（千分尺）測小球直徑時，示數(shù)如圖所示，這時讀出的數(shù)值是        ，單位是      。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          8.475  mm 
          螺旋測微器又叫千分尺讀數(shù)需要估讀：8mm+47.5×0.01mm=8.475mm
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗中，以下做法正確的是(　　)
          A．平衡摩擦力時，應(yīng)將小盤用細繩通過定滑輪系在小車上
          B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
          C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
          D．求小車運動的加速度時，可用天平測出小盤和砝碼的質(zhì)量(M′和m′)以及小車質(zhì)
          量M，直接用公式求出
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如右圖所示裝置可用來驗證機械能守恒定律。擺錘A拴在長L的輕繩一端，另一端固定在O點，在A上放—個小鐵片，現(xiàn)將擺錘拉起，使繩偏離豎直方向成θ角時由靜止開始釋放擺錘，當其到達最低位置時，受到豎直擋板P阻擋而停止運動，之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運動。

          小題1:為了驗證擺錘在運動中機械能守恒，必須求出擺錘在最低點的速度。為了求出這一速度，實驗中還測量了遇到擋板之后鐵片的水平位移S和豎直下落高度h。根據(jù)測得的物理量表示擺錘在最低點的速度v=                                  
          小題2:根據(jù)巳知的和測得的物理量，寫出擺錘在運動中機械能守恒的關(guān)系式為         。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          讀出游標為20分度(測量值可準確到0.05 mm)的游標卡尺和螺旋測微器示數(shù)

          __________mm                                     __________mm 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點，0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm。

          小題1:用s1和s2及T表示v0，則v0=              ；
          小題2:v1=            cm/s；（保留3位有效數(shù)字，下同。）
          小題3:小車的加速度a=         cm/s2。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

          小題1:下列說法正確的是       。
          A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
          B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
          C．本實驗m2應(yīng)遠大于m1
          D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖象
          小題2:實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測
          量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線       。(選填“甲”、
          “ 乙”、“ 丙”)

          小題3:如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小      m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，在“研究平拋物體的運動”的實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(用、g表示)，其值是________（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球（可看做質(zhì)點）．現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能．

          （1）還需要的器材是 ▲ 、 ▲ 。
          （2）以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對 ▲ 能
          的測量，進而轉(zhuǎn)化對 ▲ 和 ▲ 的直接測量．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （1）（8分）根據(jù)“驗證牛頓第二定律”的實驗完成下面的題目

          ①有關(guān)實驗以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是
          A．應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差
          B．可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a=m1g/m2求出小車的加速度
          C．處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖像，是為了減小誤差
          D．處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-1/M圖像，是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
          ②某學(xué)生在平衡摩擦力時，把長木板的端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到a-F關(guān)系可用圖中哪根圖線表示？       （圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）

          ③某學(xué)生將實驗裝置如上圖安裝好，準備接通電源后開始做實驗，但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤：           ；             
          （2）（10分）用伏安法測量一定值電阻的實驗，所用的器材及規(guī)格如下：
          待測電阻RX（約100Ω）
          直流毫安表（量程0-10mA，內(nèi)阻50Ω）
          直流電壓表（量程0-3V，內(nèi)阻5kΩ）
          直流電源（輸出電壓3V，內(nèi)阻可不計）
          滑動變阻器（0-15Ω，允許最大電流1A）
          電鍵一只，導(dǎo)線若干。
          ①根據(jù)所給器材的規(guī)格和實驗要求，設(shè)計電路，并在圖甲和圖乙中補畫出正確的連接線

          一實驗員按電路圖完成正確連接，在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源．開關(guān)．變阻器．待測電阻．5根導(dǎo)線以及電路中1至10的各連接點。已知電壓表和電流表均無故障。
          ②為了檢測變阻器．待測電阻以及5根導(dǎo)線，在連接點1．10已接好的情況下，應(yīng)當選用多用電表的        檔；在連接點1．10同時斷開的情況下，應(yīng)當選用多用電表的         檔。
          ③在開關(guān)閉合情況下，若測得6．7兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明_        _                     可能有        故障。
          

			
          

			
          
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