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        1. 如圖所示,在“研究平拋物體的運動”的實驗時,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(用、g表示),其值是________(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是________。
          平拋運動豎直方向是自由落體運動,對于豎直方向根據(jù)△y=gT2求出時間單位T.對于水平方向由公式v0=求出初速度.由a、c間豎直方向的位移和時間求出b點豎直方向的分速度,運用速度的合成,求解b的速率.
          解:設(shè)相鄰兩點間的時間間隔為T
          豎直方向:2L-L=gT2,得到T=
          水平方向:v0==
          代入數(shù)據(jù)解得v0=0.7m/s 
          b點豎直方向分速度vy=
          b點的速率vb=
          代入解得vb=0.875m/s 
          故本題答案是:,0.7m/s,0.875m/s
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在“共點力合成”的實驗中,橡皮條一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧測力計,分別用F1和F2拉兩個彈簧測力計,將這端的結(jié)點拉至O點,F(xiàn)讓F1大小不變,方向沿順時針方向轉(zhuǎn)動某一角度,且F1始終處于PO左側(cè),要使這端的結(jié)點仍位于O點,則關(guān)于F2的大小和圖中的θ角,下列說法中錯誤的是(   )
          A.增大F2的同時增大θ角
          B.增大F2的同時減小θ角
          C.增大F2而保持θ角不變
          D.減小F2的同時增大θ角

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小題1:如圖,箭頭所指的毫米刻度尺的示數(shù)為                  mm。

          小題2:在《驗證共點力的合成定則》的實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差?  (不定項)
          A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
          B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些(不超過彈性限度)
          C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍短一些
          D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖所示,這時讀出的數(shù)值是        ,單位是      。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗
          小題1:該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把游標(biāo)卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為       

          小題2:接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.設(shè)小車的質(zhì)量為,正方體木塊的邊長為,并用刻度尺量出圖中AB的距離為,,重力加速度為,則小車向下滑動時受到的摩擦力為       (結(jié)果用字母表示,很小時
          小題3:然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量,測出對應(yīng)的加速度,則下列圖象中能正確反映小車加速度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系的是        

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題


          小題1:如圖a所示中給出的是用螺旋測微器測量某導(dǎo)體棒直徑時的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為        mm        

          小題2:某物理實驗小組在使用多用電表按正確步驟測量某一電阻阻值,選擇開關(guān)指在“×100”歐姆檔,指針指示位置如圖b所示,則這電阻是      。如果要用該多用電表測量一個約140的電阻,為了使測量結(jié)果比較精確,應(yīng)選的歐姆檔是     (填“×1”“×10”、“×100”、或“×1k”)。 在使用歐姆檔時要注意,變換另一個倍率的歐姆檔后,必須重新         。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗.所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后依次測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

          記錄數(shù)
          據(jù)組
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          鉤碼總
          質(zhì)量(g)
          0
          30
          60
          90
          120
          150
          彈簧總
          長(cm)
          6.00
          7.11
          8.20
          9.31
          10.40
          11.52
          小題1:實驗需要的器材,除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標(biāo)紙、重垂線、鉛
          筆之外,還需要的一件器材是___________________。
          小題2:根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù),在圖乙坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線。
          小題3:根據(jù)所畫函數(shù)圖線,求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
          小題4:某同學(xué)畫圖象時橫軸沒取彈簧總長,而是取了彈簧的伸長量,結(jié)果其圖象沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點,如圖所示,請你幫他分析圖線不過坐標(biāo)原點的原因__________            ___ _________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          .打點計時器是一種使用______電源的_____儀器,當(dāng)電源的頻率是時,它每隔______S打一次點.使用時,紙帶應(yīng)穿過_____,復(fù)寫紙片(或墨粉紙片)要放在紙帶的上面;打點時應(yīng)_____接通電源,_____釋放紙帶。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是________mm.

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          同步練習(xí)冊答案