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        1. 某研究性小組利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系.他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,通過壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度.
          (1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機(jī)繪出的p-t圖象分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為   
          (2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為   
          【答案】分析:(2)運用數(shù)學(xué)知識求解;
          (3)同一部分氣體在三個不同體積的情況下的P-t圖象中,0攝氏度時圖線①壓強(qiáng)最大,說明體積最。
          解答:解:(1)斜率為:k==
          縱軸截距為:P1;
          故圖線①的函數(shù)表達(dá)式為:P=kt+P1=t+p1
          (2)同一部分氣體在三個不同體積的情況下的P-t圖象中,0攝氏度時圖線①壓強(qiáng)最大,說明體積最;
          A、B、三條圖線都是等容變化,且圖線①對應(yīng)體積最小,故A錯誤,B正確;
          C、D、三條圖線都是等容變化,且圖線①對應(yīng)體積最小,故C錯誤,D錯誤;
          故選B;
          故答案為:(1);(2)B.
          點評:本題關(guān)鍵是根據(jù)查理定律進(jìn)行分析,最后親手做實驗體會實際問題.
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          (1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機(jī)繪出的p-t圖象分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為
           
          ;
          (2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為
           

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          (1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為_______________;
          (2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為(   )

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三4月高考預(yù)測(二模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          某研究性小組利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系。他們在試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,通過壓強(qiáng)傳感器和溫度傳感器測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度。

          (1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為(   )

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

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          (1)采取了正確的操作后,他們針對同一部分氣體在三個不同體積的情況下記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),計算機(jī)繪出的p-t圖像分別如圖(b)中的①、②、③所示,其中p1為已知量,則圖線①的函數(shù)表達(dá)式為_______________;

          (2)圖線①、②、③在圖(c)中表示為(    )

           


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