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        1. 某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,完成了以下體驗(yàn),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起跟著他們完成以下實(shí)驗(yàn)過程.

          (1)實(shí)驗(yàn)中,供選用的器材如下,為使實(shí)驗(yàn)誤差小,已經(jīng)選擇了ADGH,還缺少的器材有
           

          A.帶夾子的鐵架臺(tái)  
          B.帶小孔的實(shí)心木球
          C.帶小孔的實(shí)心鋼球  
          D.秒表
          E.長約1m的細(xì)線   
          F.長約10cm的細(xì)線 
          G.毫米刻度尺    
          H.游標(biāo)卡尺   
          I.天平
          (2)測(cè)量單擺周期時(shí),為了減少誤差,應(yīng)取擺球運(yùn)動(dòng)到
           
          (填“最高點(diǎn)”或“最低點(diǎn)”)時(shí)做為計(jì)時(shí)起點(diǎn).
          (3)某次用秒表記下n次全振動(dòng)的時(shí)間如圖1所示,示數(shù)為
           
          s
          (4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,
          再以L為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測(cè)得的重力加速度g=
           
          .(結(jié)果保留兩位小數(shù))
          (5)若上面計(jì)算出的g值偏大,造成的原因可能是
           
          (雙選)
          A.?dāng)[球質(zhì)量太大了                   B.量擺長時(shí)從懸點(diǎn)量到球的最下端
          C.計(jì)算擺長時(shí)忘記把小球半徑加進(jìn)去     D.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
          (1)用擺長L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=
           

          (2)若繩長為L,球的直徑為d,測(cè)擺球n次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式g=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)示意圖.用一個(gè)磁性小球代替原先的擺球,為了磁性小球位于最低點(diǎn)時(shí)得到磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量值最大,則磁傳感器應(yīng)放置在單擺的
           
          .圖中磁傳感器的引出端A應(yīng)接到
           
          .使單擺做小角度擺動(dòng),當(dāng)某次磁感應(yīng)強(qiáng)度為最大時(shí),開始計(jì)數(shù)為“1”,連續(xù)數(shù)得磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值N個(gè),共測(cè)得時(shí)間為t,則單擺周期的測(cè)量值為
           
          (地磁場(chǎng)和磁傳感器的影響可忽略).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)如下備有部分器材供選用,請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上
           
          .(填字母)
          A.一端系有小木球,長度1m左右的粗繩
          B.一端系有小鉛球,長度1m左右的細(xì)線
          C.時(shí)鐘
          D.秒表
          E.最小刻度為mm的米尺
          F.最小刻度為cm的米尺
          (2)甲同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,擺長約為1m,為測(cè)量單擺周期,他進(jìn)行四種不同操作,這四種不同操作過程可用如圖2所示的振動(dòng)圖象分別描述,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A,B,C均為30次全振動(dòng)的圖象,D為1次全振動(dòng)圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是
           
          (填字母代號(hào))
          (3)乙同學(xué)使用甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,且操作規(guī)范正確,使小球完成50次全振動(dòng),經(jīng)歷時(shí)間如圖3所示,其讀數(shù)為
           

          (4)丙同學(xué)用一塊不規(guī)則的小石子替代小球,實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示,他正確操作,先測(cè)出此擺的周期為T1,然后只增加擺線長度,測(cè)出增長量為△L,再測(cè)出其周期為T2,則重力加速度g=
           
          (用字母T1、T2、△L表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度“實(shí)驗(yàn)中.

          ①先測(cè)得擺線長為97.50cm,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是
           
          mm.
          ②為使周期測(cè)量精確,計(jì)時(shí)起點(diǎn)應(yīng)從擺球經(jīng)過
           
          開始.
          ③某同學(xué)在計(jì)時(shí)時(shí),錯(cuò)將擺球完成30次全振動(dòng)記為31次,則他測(cè)出的重力加速度值比真實(shí)值
           
          (選填:“偏大”或“偏小”).
          ④為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長L,并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為K,如圖2所示,則重力加速度g=
           
          .(用K表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先測(cè)得擺線長為89.2cm,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑示數(shù)如圖1所示,然后用秒表記錄了單擺做30次全振動(dòng)的時(shí)間.
          (1)該單擺的擺長為
           
          cm.
          (2)如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
           

          A.記錄擺長時(shí)誤將擺球的直徑作為半徑
          B.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
          C.?dāng)[線上端牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
          D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次
          (3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測(cè)得的重力加速度g=
           
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):①
           
          ;②
           

          (2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,A、B、C、D、E、為計(jì)數(shù)點(diǎn),其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,測(cè)得點(diǎn)A到B、C、D、E、的距離分別為h1、h2、h3、h4,若打點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,則打D點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為vD=
           
          ;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
           
          ;(用h1、h2、h3、h4、T表示)
          (3)若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)速度的數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出計(jì)數(shù)點(diǎn)速度的二次方(v2)與該點(diǎn)到A點(diǎn)的距離(h)的關(guān)系圖線如圖丙所示,則重力加速度g=
           
          m/s2.若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認(rèn)為該同學(xué)測(cè)量值存在偏差的主要原因是
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某一同學(xué)用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線的長度為980.0mm,用游標(biāo)尺測(cè)得擺球的直徑為22.0mm,該單擺的擺長為
           
          mm.
          (2)把擺球從平衡位置拉開一個(gè)小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),當(dāng)擺球擺動(dòng)穩(wěn)定后,在擺球通過平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表,并數(shù)下“1”,直到擺球第n次同向通過平衡位置時(shí)按停秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,則單擺的周期為
           

          (3)利用單擺周期公式測(cè)重力加速度時(shí),測(cè)出幾組擺長和相應(yīng)的周期T,并作出T2-L圖線,如圖所示,圖線上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),則可以求得重力加速度g=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長l、擺球質(zhì)量m的關(guān)系:
          (1)為了探究周期T與擺長l、擺球質(zhì)量m的關(guān)系,應(yīng)利用控制變量法完成此實(shí)驗(yàn);為了準(zhǔn)確測(cè)量單擺的周期,應(yīng)使擺球振動(dòng)穩(wěn)定后且經(jīng)過
           
          位置開始計(jì)時(shí).
          (2)他們?cè)谔骄恐芷赥與擺長l的關(guān)系時(shí),測(cè)得如下5組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D中選擇恰當(dāng)坐標(biāo),作出直觀反映周期T與擺長l關(guān)系的圖象.
          (3)根據(jù)圖象求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
           
          m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
          (4)某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)固定好裝置后先測(cè)擺長,然后測(cè)出周期,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的重力加速度偏大,原因可能是
           
          (填選項(xiàng)前字母)
          A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長了
          B.把擺球n次經(jīng)過最低點(diǎn)的時(shí)間誤記為(n+1)次經(jīng)過最低點(diǎn)的時(shí)間
          C.計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),秒表太晚按下
          D.單擺所用擺球質(zhì)量過大
          數(shù)值
          次數(shù)
          項(xiàng)目
          12345
          T/(s)1.781.901.992.102.19
          T2(s23.193.603.994.404.79
          l(m)0.800.901.001.101.20
          l2(m20.640.811.001.211.44

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