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        1. 如圖所示,力F1=18N,方向向東;力F2=24N,方向向北.
          (1)作圖畫出F1、F2的合力F.
          (2)用作圖法求合力F的大小和方向.
          分析:(1)不在同一直線上的共點力的合成,遵守平行四邊形定則,畫出合力F.
          (2)首先選取標(biāo)度,再作出表示兩個力的圖示,然后以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,表示兩個分力的線段所夾的對角線表示兩個力的合力的大小與方向.
          解答:解:(1)根據(jù)平行四邊形定則作出兩個力的合力F如圖1.
          (2)首先選取標(biāo)度:1cm表示6N,如圖2.再分別作出表示兩個力的圖示,以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,則表示兩個分力的線段所夾的對角線表示兩個力的合力的大小與方向.量得對角線的長度約為5cm,則合力大小為F=5×6N=30N.
          用量角器量得F與F2的夾角為53°,則合力方向為東偏北53°.
          答:
          (1)作圖畫出F1、F2的合力F如圖1所示.
          (2)用作圖法求合力F的大小是30N,方向東偏北53°.
          點評:運用平行四邊形定則作合力是應(yīng)具備的基本功,作圖要規(guī)范,注意箭頭和虛實線.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示在“力的平行四邊形定則”的實驗探究中,某同學(xué)進行實驗的主要步驟是:
          將橡皮條的一端固定在木板上的 A點,另一端拴上兩根帶有繩套的細繩,每根繩套分別套在彈簧測力計的掛鉤上.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮條的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為 O 點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力的大小,記為 F1、F2 并標(biāo)出方向;再用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至 O 點,記錄其拉力的大小記為 F 并標(biāo)出方向.
          (1)用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至 O 點,這樣做的目的是
          與F1、F2共同作用的效果相同
          與F1、F2共同作用的效果相同

          (2)為盡可能減小實驗誤差,下列操作中正確的是
          AC
          AC

          A.測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          B.兩細繩必須等長
          C.標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
          D.用兩個測力計同時拉細繩時,夾角應(yīng)等于90°.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?南京一模)(1)用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
          1.732
          1.732
          mm
          (2)在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點,為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是
          BD
          BD

          A.橡皮條固定端的位置      B.描下O點位置和兩條細繩套的方向
          C.橡皮條伸長后的總長度    D.兩個彈簧秤的讀數(shù)
          (3)做實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點.圖中的
          F
          F
          是F1和F2的合力的理論值;
          F′
          F′
          是F1和F2的合力的實際測量值

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,物塊1、2放在光滑的水平面上,中間以一只輕質(zhì)彈簧秤相連,現(xiàn)對物塊1、2同時施以方向相反的水平力F1和F2,且F1大于F2,則彈簧秤的示數(shù)將是( 。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示在“力的平行四邊形定則”的實驗探究中,某同學(xué)進行實驗的主要步驟是:
          將橡皮條的一端固定在木板上的 A點,另一端拴上兩根帶有繩套的細繩,每根繩套分別套在彈簧測力計的掛鉤上.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮條的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為 O 點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力的大小,記為 F1、F2 并標(biāo)出方向;再用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至 O 點,記錄其拉力的大小記為 F 并標(biāo)出方向.
          (1)用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至 O 點,這樣做的目的是______;
          (2)為盡可能減小實驗誤差,下列操作中正確的是______.
          A.測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
          B.兩細繩必須等長
          C.標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
          D.用兩個測力計同時拉細繩時,夾角應(yīng)等于90°.
          精英家教網(wǎng)

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          同步練習(xí)冊答案