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        1. 以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法正確的是 ( 。
          分析:該題考查了高中階段中一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作,只要明確實(shí)驗(yàn)原理,了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)即可正確解答.
          解答:解:A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,是研究一根橡皮繩的形變情況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了方便表示合力做功等于橡皮筋所做的功,需要平衡摩擦力,故B項(xiàng)正確;
          C、若v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度,需要驗(yàn)證的方程mgh=
          1
          2
          mv2
          是恒等式,無(wú)需驗(yàn)證,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象,由胡克定律可知F=kx=k(l-l0),由此可知,在彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象中圖象的斜率也表示勁度系數(shù)k,故D正確.
          故選:BD.
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于課本中基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn),要到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作,這樣才能明確實(shí)驗(yàn)步驟和具體的操作的含義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          I 以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法正確的是
          CD
          CD

          A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩橡皮條必須等長(zhǎng)
          B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,必須用天平稱出重物的質(zhì)量
          C.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測(cè)原長(zhǎng)
          D.在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力
          II“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
          (1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、
          刻度尺
          刻度尺
          (填測(cè)量工具)和
          交流
          交流
          電源(填“交流”或“直流”).
          (2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是
          B
          B

          A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)            B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
          C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處        D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
          (3)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,小車是否要拖著紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行?
          (填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是
          實(shí)驗(yàn)時(shí)只有橡皮筋對(duì)小車做功
          實(shí)驗(yàn)時(shí)只有橡皮筋對(duì)小車做功
          .實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
          GK
          GK
          部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

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          科目:高中物理 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法正確的是      

          A.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度
          B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩細(xì)線必須等長(zhǎng)
          C.在“探究力做功與速度的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力
          D.在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)

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          科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法正確的是      

          A.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

          B.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩細(xì)線必須等長(zhǎng)

          C.在“探究力做功與速度的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力

          D.在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法正確的是__________

          A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩細(xì)線必須等長(zhǎng)

          B.在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力

          C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由vgt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

          D.在“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)   

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