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          在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中，請回答下列問題．
          （1）現(xiàn)已提供了以下器材：鐵架、夾子、毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺、細(xì)線．為了完成實驗，還必須從圖（一）中挑選出一些實驗器材，其名稱是
           
          （漏選或多選得零分）．
          （2）甲、乙兩組同學(xué)將單擺按如圖（二）所示的方式懸掛，你覺得比較合理的是
           
          （填“甲”或“乙”）．

          （3）正確掛起單擺后，將擺球從平衡位置拉開一個小角度靜止釋放，使擺球在豎直平面內(nèi)穩(wěn)定擺動，當(dāng)擺球經(jīng)過
           
           （填“平衡位置”、或“最大位移處”或“任意位置”）時開始計時，并記數(shù)為“1”，當(dāng)擺球第49次經(jīng)過此位置停止計時．讀出這段時間為t，則單擺的周期T=
           
          ．
          （4）實驗小組又利用單擺周期公式來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭．為使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，利用多組數(shù)據(jù)求平均值的辦法來測定g值．小組成員設(shè)計了如下的記錄表格，你認(rèn)為表
           
           （填“A”或“B”）設(shè)計得比較合理．
          表A
          

          


          

1
2
3
4
平均值
g/ms-2
          

          
L/s






          

          
T/s





          表B
          

          


          

1
2
3
4
平均值
          

          
L/m





          

          
T/s





          

          
g/ms-2





          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“用單擺測重力加速度的實驗中，
          （1）某同學(xué)的操作步驟為：
          a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架上
          b．用米尺量得細(xì)線長度l
          c．在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
          d．用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T=
          t
          n

          e．用公式g=
          4π2n2(l+d)
          t2
          計算重力加速度
          按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比
           
          （選填“偏大”、“相同”或“偏小”）．若小球的直徑用游標(biāo)卡尺測量結(jié)果如下圖所示，則小球的半徑為
           
          mm．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑為2.0cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為99.9s．則：
          ①該擺擺長為
           
          cm，周期為
           
          s
          ②由此求得重力加速度g=
           
          （保留兩們有效數(shù)字）
          ③如果他測得的g值偏小，可能的原因是
           

          A．測擺線長時擺線拉得過緊
          B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
          C．開始計時，秒表過遲按下
          D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
          ④利用單擺測重力加速度的實驗中，如果偏角小于5°，但測出的重力加速度的數(shù)值偏大，可能原因是
           

          A．振幅較小
          B．測擺長時，只量出擺線的長度，沒有從懸掛點量到擺球中心
          C．?dāng)?shù)振動次數(shù)時，少計了一次
          D．?dāng)?shù)振動次數(shù)時，多計了一次
          E．?dāng)[球做圓錐擺．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)用單擺做測定重力加速度的實驗．他將單擺掛起后，進(jìn)行了以下操作：
          （1）用刻度尺量出擺線的長度作為擺長L；
          （2）將擺球拉離平衡位置一個小角度放開．在擺球某次通過最低點時，按下停表開始計時，同時將此次通過最低點作為第1次；接著一直數(shù)到第60次通過最低點時，按停表停止計時．讀出這段時間t，算出T=
          t60
          ；
          （3）改變擺長重做幾次，作L2-T圖象，計算斜率K．則g=
           

          上面步驟中需要糾正的是（1）
           
          （2）
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
           在利用單擺測定重力加速度的實驗中，由單擺做簡諧運(yùn)動的周期公式得g=
          4π2T2
          L，只要測出多組單擺的擺長L和周期T，作出T2-L圖象，就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，理論上T2-L圖象是一條過坐標(biāo)原點的直線，某同學(xué)在實驗中，用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺設(shè)，多次改變懸點到擺球頂部的距離為L0，分別測出擺球做簡諧運(yùn)動的周期T后，作出T2-L圖象，如圖所示．
          ①造成圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是
           

          A．?dāng)[球的振幅過小
          B．將L0計為擺長L
          C．將（L0+d）計為擺長L
          D．?dāng)[球質(zhì)量過大
          ②由圖象求出重力加速度g=
           
          m/s2．（保留三位有效數(shù)字，取π2=9.86）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)用實驗的方法“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”．
          ①為測量擺線長，必須使單擺處于
           
          （選填字母代碼）狀態(tài)．
          A．水平拉直            B．自然懸垂            C．懸掛拉緊
          ②他用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最高端的長度L0=98.80cm，然后分別用兩種儀器甲、乙來測量擺球直徑，操作如圖1，得到擺球的直徑為d=2.266cm，此測量數(shù)據(jù)是選用了儀器
           
          （選填“甲”或“乙”）測量得到的．

          ③根據(jù)上述測量結(jié)果，結(jié)合誤差分析，他得到的擺長L是
           
          （選填字母代碼）
          A．99.933cm       B．99.93cm       C．101.066cm       D．101.07cm
          ④他改變擺長后，測量6種不同擺長情況下單擺的周期，記錄表格如下：
          

          


          
l/cm
40.00
50.00
80.00
90.00
100.00
120.00
          

          
T/s
1.26
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
          

          
T2/s2
1.59
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84
          以擺長L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，作出T2-L圖線（圖2），并利用此圖線求重力加速度值為
           
          （結(jié)果保留三位有效數(shù)字，4π2=39.44）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，需要用秒表測出單擺振動n次所需要的時間．在某次實驗中，當(dāng)擺球通過最低點開始計時，同時計數(shù)為“0”，下次擺球回到最低點時計數(shù)為“1”，當(dāng)計數(shù)到“100”時停止計時，此時秒表記錄的時間如圖所示，由圖可讀出時間為
           
          s，可知單擺的振動周期為
           
          s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />（1）用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=
           
          ，如果測定了40次全振動的時間為如圖中停表所示，則停表讀數(shù)是
           
          ．
          （2）小組成員在實驗過程中，有如下做法，其中正確的是
           
          ．
          A．用夾子把單擺擺線的上端固定在鐵架臺上
          B．把單擺從平衡位置拉開一定角度，并在釋放擺球的同時開始計時
          C．測量擺球通過最低點n次的時間t，則單擺周期為
          tn

          D．用懸線長度加擺球直徑作為擺長，計算得到的重力加速度值偏大
          E．選擇質(zhì)量較小的擺球，測得的重力加速度值較�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組在進(jìn)行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運(yùn)動到最低點開始計時且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d（讀數(shù)如圖）．
          （1）該單擺在擺動過程中的周期為
           
          ．
          （2）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
           
          ．
          （3）從圖可知，擺球的直徑為
           
          mm．
          （4）實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的
           
          ．
          A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
          B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
          C．以擺線長作為擺長來計算
          D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算．
          

			
          

			
          
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