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          已知定點(diǎn)F(0，1)和直線：y＝－1，過(guò)定點(diǎn)F與直線相切的動(dòng)圓圓心為點(diǎn)C.
          (1)求動(dòng)點(diǎn)C的軌跡方程；
          (2)過(guò)點(diǎn)F的直線交動(dòng)點(diǎn)C的軌跡于兩點(diǎn)P、Q，交直線于點(diǎn)R，求·的最小值；
          (3)過(guò)點(diǎn)F且與垂直的直線交動(dòng)點(diǎn)C的軌跡于兩點(diǎn)R、T，問(wèn)四邊形PRQT的面積是否存在最小值？若存在，求出這個(gè)最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）（2）16  (3)最小值32.
          

          解析試題分析：（1）根據(jù)拋物線的定義可得：.（2）把 與拋物線 聯(lián)立，再把根與系數(shù)的關(guān)系代入到· 的表達(dá)式中，最后結(jié)合基本不等式求出最小值.(3)先，再、，=，最后用基本不等式求出最小值.
          (1)由題知點(diǎn)C到點(diǎn)F的距離等于它到的距離，






          （3）


          考點(diǎn)：拋物線的定義；根與系數(shù)的關(guān)系；基本不等式.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          若且
          （I）求的最小值；
          （II）是否存在，使得？并說(shuō)明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知x＞0，y＞0，且x+8y﹣xy=0．求：
          （Ⅰ）xy的最小值；
          （Ⅱ）x+y的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司計(jì)劃在一樓區(qū)內(nèi)建造一個(gè)長(zhǎng)方形公園ABCD，公園由形狀為長(zhǎng)方形A1B1C1D1的休閑區(qū)和環(huán)公園人行道(陰影部分)組成．已知休閑區(qū)A1B1C1D1的面積為4000平方米，人行道的寬分別為4米和10米(如圖所示)．

          (1)若設(shè)休閑區(qū)的長(zhǎng)和寬的比＝x(x>1)，求公園ABCD所占面積S關(guān)于x的函數(shù)S(x)的解析式；
          (2)要使公園所占面積最小，則休閑區(qū)A1B1C1D1的長(zhǎng)和寬該如何設(shè)計(jì)？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          圖1是某斜拉式大橋圖片，為了了解橋的一些結(jié)構(gòu)情況，學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了簡(jiǎn)化，取其部分可抽象成圖2所示的模型，其中橋塔、與橋面垂直，通過(guò)測(cè)量得知，，當(dāng)為中點(diǎn)時(shí)，.
          （1）求的長(zhǎng)；
          （2）試問(wèn)在線段的何處時(shí)，達(dá)到最大.


           
           
          圖1
           
            
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知，，為正實(shí)數(shù)，若，求證：.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下列兩個(gè)結(jié)論：
          （Ⅰ）若，且，則；
          （Ⅱ）若，且，則；
          先證明結(jié)論（Ⅱ），再類比（Ⅰ）（Ⅱ）結(jié)論，請(qǐng)你寫出一個(gè)關(guān)于個(gè)正數(shù)的結(jié)論？（寫出結(jié)論，不必證明。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          若，且，則的最小值是            
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          若的最小值為        。
          

			
          

			
          
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