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        1. 【題目】如圖,在三棱錐P—ABC中,平面PAC⊥平面ABC,ABBCPAPC.點E,FO分別為線段PA,PBAC的中點,點G是線段CO的中點.

          1)求證:FG∥平面EBO;

          2)求證:PABE

          【答案】1)見解析; 2)見解析

          【解析】

          1)連接,連接,推導(dǎo)出的重心,從而,由此證得平面

          2)推導(dǎo)出,從而求得,進而,再求出,由此能證得平面,利用線面垂直的性質(zhì),即可得到.

          1)連接,連接,

          因為分別是的中點,所以的重心,可得

          又因為為線段的中點,是線段的中點,所以

          所以,可得

          因為平面平面,所以平面.

          2)因為為線段的中點,且,所以,

          因為平面平面,平面平面平面,

          所以平面,又由平面,所以,

          因為分別為線段的中點,所以,

          因為,所以,

          平面,所以平面,

          因為平面,所以.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知圓,直線過定點A(1,0).

          (Ⅰ)若與圓相切,求的方程;

          (Ⅱ)若與圓相交于P,Q兩點,線段PQ的中點為M,又的交點為N,求證: 為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知BD為圓錐AO底面的直徑,若,C是圓錐底面所在平面內(nèi)一點,,且AC與圓錐底面所成角的正弦值為.

          (1)求證:平面平面ACD;

          (2)求二面角的平面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=|x1|,關(guān)于x的不等式fx)<3|2x+1|的解集記為A

          1)求A;

          2)已知a,bA,求證:fab)>fa)﹣fb).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若恒成立,求實數(shù)的最大值

          (2)在(1)成立的條件下,正實數(shù),滿足,證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知ABAC,AB2,AC4AA13,DBC的中點.

          (1) 求直線DC1與平面A1B1D所成角的正弦值;

          (2) 求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠每日生產(chǎn)某種產(chǎn)品噸,當日生產(chǎn)的產(chǎn)品當日銷售完畢,當時,每日的銷售額(單位:萬元)與當日的產(chǎn)量滿足,當日產(chǎn)量超過20噸時,銷售額只能保持日產(chǎn)量20噸時的狀況.已知日產(chǎn)量為2噸時銷售額為4.5萬元,日產(chǎn)量為4噸時銷售額為8萬元.

          1)把每日銷售額表示為日產(chǎn)量的函數(shù);

          2)若每日的生產(chǎn)成本(單位:萬元),當日產(chǎn)量為多少噸時,每日的利潤可以達到最大?并求出最大值.

          (注:計算時取,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分14分)本題共有2個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8.

          有時可用函數(shù)

          描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識的掌握程度,其中x表示某學(xué)科知識的學(xué)習(xí)次數(shù)(),表示對該學(xué)科知識的掌握程度,正實數(shù)a與學(xué)科知識有關(guān).

          1) 證明:當時,掌握程度的增加量總是下降;

          2) 根據(jù)經(jīng)驗,學(xué)科甲、乙、丙對應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為,,

          .當學(xué)習(xí)某學(xué)科知識6次時,掌握程度是85%,請確定相應(yīng)的學(xué)科.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)完善頻率分布直方圖(需寫出計算過程);

          2)分別根據(jù)莖葉圖和頻率分布直方圖求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)m1m2,并指出選用哪一個數(shù)據(jù)來估計總體的中位數(shù)更合理(需要敘述理由).

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          同步練習(xí)冊答案