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        1. 【題目】2019新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播有飛沫、氣溶膠、接觸等途徑,為了有效抗擊疫情,隔離性防護(hù)是一項(xiàng)具體有效措施.某市為有效防護(hù)疫情,宣傳居民盡可能不外出,鼓勵(lì)居民的生活必需品可在網(wǎng)上下單,商品由快遞業(yè)務(wù)公司統(tǒng)一配送(配送費(fèi)由政府補(bǔ)貼).快遞業(yè)務(wù)主要由甲公司與乙公司兩家快遞公司承接:“快遞員”的工資是“底薪+送件提成”.這兩家公司對(duì)“快遞員”的日工資方案為:甲公司規(guī)定快遞員每天底薪為70元,每送件一次提成1元;乙公司規(guī)定快遞員每天底薪為120元,每日前83件沒有提成,超過83件部分每件提成5元,假設(shè)同一公司的快遞員每天送件數(shù)相同,現(xiàn)從這兩家公司往年忙季各隨機(jī)抽取一名快遞員并調(diào)取其100天的送件數(shù),得到如下條形圖:

          1)求乙公司的快遞員一日工資y(單位:元)與送件數(shù)n的函數(shù)關(guān)系;

          2)若將頻率視為概率,回答下列問題:

          ①記甲公司的“快遞員”日工資為X(單位:元).求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          ②小王想到這兩家公司中的一家應(yīng)聘“快遞員”的工作,如果僅從日收入的角度考慮,請(qǐng)你利用所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)為他作出選擇,并說明理由.

          【答案】1;(2)①分布列詳見解析,數(shù)學(xué)期望為156.8元;②小王應(yīng)當(dāng)?shù)郊坠緫?yīng)聘“快遞員”的工作,理由詳見解析.

          【解析】

          (1)根據(jù)題意分兩段求出一日工資y(單位:元)與送件數(shù)n的函數(shù)關(guān)系即可.

          (2)①根據(jù)送件數(shù)以及(1)中的函數(shù)可知X的所有可能取值為152,154,156,158,160.在結(jié)合圖中各送件數(shù)的頻數(shù)求出對(duì)應(yīng)的頻率,繼而求得分布列與數(shù)學(xué)期望即可.

          ②分別求出兩家公司送餐日工資的數(shù)學(xué)期望,比較大小再判定即可.

          1)由題意:當(dāng)時(shí),元;

          當(dāng)時(shí),.

          ∴乙公司的快遞員一日工資y(單位:元)與送件數(shù)n的函數(shù)關(guān)系為:

          2)①X的所有可能取值為152,154,156,158,160.

          由題可知,,

          ,,,

          X的分布列為:

          X

          152

          154

          156

          158

          160

          P

          0.1

          0.2

          0.1

          0.4

          0.2

          X的數(shù)學(xué)期望(元)

          ②設(shè)乙公司的日工資為Y,

          (元)

          由于到甲公司的日工資的數(shù)學(xué)期望(均值)比乙公司的日工資的數(shù)學(xué)期望(均值)高,

          所以小王應(yīng)當(dāng)?shù)郊坠緫?yīng)聘“快遞員”的工作.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為為參數(shù),.以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的圾坐標(biāo)方,且直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn).

          1)求曲線C的普通方程和l的直角坐標(biāo)方程;

          2)若,點(diǎn)滿足,求此時(shí)r的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C方程為,橢圓中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上.

          1)證明圓C恒過一定點(diǎn)M,并求此定點(diǎn)M的坐標(biāo);

          2)判斷直線與圓C的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          3)當(dāng)時(shí),圓C與橢圓的左準(zhǔn)線相切,且橢圓過(1)中的點(diǎn)M,求此時(shí)橢圓方程;在x軸上是否存在兩定點(diǎn)A,B使得對(duì)橢圓上任意一點(diǎn)Q(異于長(zhǎng)軸端點(diǎn)),直線的斜率之積為定值?若存在,求出A,B坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國(guó)際上通常用年齡中位數(shù)指標(biāo)作為劃分國(guó)家或地區(qū)人口年齡構(gòu)成的標(biāo)準(zhǔn):年齡中位數(shù)在20歲以下為年輕型人口;年齡中位數(shù)在2030歲為成年型人口;年齡中位數(shù)在30歲以上為老齡型人口.

          如圖反映了我國(guó)全面放開二孩政策對(duì)我國(guó)人口年齡中位數(shù)的影響.據(jù)此,對(duì)我國(guó)人口年齡構(gòu)成的類型做出如下判斷:①建國(guó)以來直至2000年為成年型人口;②從2010年至2020年為老齡型人口;③放開二孩政策之后我國(guó)仍為老齡型人口.其中正確的是(

          A.②③B.①③C.D.①②

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是一位發(fā)燒病人的體溫記錄折線圖,下列說法不正確的是(

          A.病人在51312時(shí)的體溫是

          B.病人體溫在5140時(shí)到6時(shí)下降最快

          C.從體溫上看,這個(gè)病人的病情在逐漸好轉(zhuǎn)

          D.病人體溫在51518時(shí)開始逐漸穩(wěn)定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,直線的斜率為,且原點(diǎn)到直線的距離為.

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)若不經(jīng)過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),且與圓相切.試探究的周長(zhǎng)是否為定值,若是,求出定值;若不是,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在上任意一點(diǎn)處的切線,若過右焦點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),已知在點(diǎn)處切線相交于.

          (Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡方程;

          (Ⅱ)①若過點(diǎn)且與直線垂直的直線(斜率存在且不為零)交橢圓兩點(diǎn),證明為定值.

          ②四邊形的面積是否有最小值,若有請(qǐng)求出最小值;若沒有請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)員為了檢測(cè)生產(chǎn)線上零件的情況,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取了個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)所測(cè)量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:

          1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這個(gè)零件尺寸的中位數(shù)(結(jié)果精確到);

          2)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品. 將這個(gè)零件尺寸的樣本頻率視為概率,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取個(gè)零件,試估計(jì)所抽取的零件是二等品的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2020年寒假是特殊的寒假,因?yàn)橐咔槿w學(xué)生只能在家進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),為研究學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某校社團(tuán)對(duì)男女各10名學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查,每名學(xué)生給出評(píng)分(滿分100分),得到如圖所示的莖葉圖.

          1)根據(jù)莖葉圖判斷男生組和女生組哪個(gè)組對(duì)網(wǎng)課的評(píng)價(jià)更高?并說明理由;

          2)如圖是按該20名學(xué)生的評(píng)分繪制的頻率分布直方圖,求的值并估計(jì)這20名學(xué)生評(píng)分的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作為代表);

          3)求該20名學(xué)生評(píng)分的中位數(shù),并將評(píng)分超過和不超過的學(xué)生數(shù)填入下面的列聯(lián)表:

          超過

          不超過

          男生

          女生

          根據(jù)列聯(lián)表,能否有的把握認(rèn)為男生和女生的評(píng)分有差異?

          附:,

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

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