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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          等差數(shù)列中，已知，
          

          (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
          

          (Ⅱ)若分別為等比數(shù)列的第1項(xiàng)和第2項(xiàng)，試求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　解：(Ⅰ)設(shè)數(shù)列的公差為，由已知有　　2分
          

          　　解得　　4分
          

          　　　　5分
          

          　　(Ⅱ)由(Ⅰ)得則，設(shè)的公比為
          

          　　則　　6分
          

          　　從而　　8分
          

          　　所以數(shù)列的前項(xiàng)和　　10分
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在等差數(shù)列中，已知S8=100，S16=392，則S24=
          876
          876
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在等差數(shù)列中，已知a6=10，S5=5，則S8=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在遞增的等差數(shù)列中，已知a3+a6+a9=12，a3?a6?a9=28，則an為（　�。�
          A、n-2B、16-nC、n-2或16-nD、2-n
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在等差數(shù)列中，已知a3+a5+a7=15，則3a4+a8=（　　）
          A、14B、16C、18D、20
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2013屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)
				題型：選擇題
			
          

						
          在等差數(shù)列中，已知，則（
★ ）
          


          A.12　　　B.24　　　　C.36　　　　D.48
          


           
          

			
          

			
          
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