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        1. 某網(wǎng)店的IPAD2商品計(jì)劃分兩次降價(jià)促銷,有三種方案:
          A:第一次降價(jià)百分率為m,第二次為降價(jià)百分率為n;
          B:第一次降價(jià)百分率為n,第二次為降價(jià)百分率為m;
          C:第一次降價(jià)百分率為
          m+n
          2
          ,第二次為降價(jià)百分率為
          m+n
          2
          ;其中0%<n<m<100%,
          (1)經(jīng)過兩次降價(jià)后,請(qǐng)把三種方案的降價(jià)幅度從大到小排列;
          (2)證明你的結(jié)論.
          分析:(1)利用特殊值進(jìn)行驗(yàn)證,可得三種方案的降價(jià)幅度從大到小排列為:A=B<C;
          (2)根據(jù)題意,不難得到方案A與方案B經(jīng)過兩次降價(jià)后的價(jià)格相等,再用作差的方法加以比較,結(jié)合因此分解可得方案C經(jīng)過兩次降價(jià)后,所得的價(jià)格要大于方案A或方案B的價(jià)格,由此即可得到本題的答案.
          解答:解:(1)兩次降價(jià)后,三種方案的降價(jià)幅度從大到小排列為:A=B<C;
          (2)設(shè)原先的價(jià)格為a,則方案A經(jīng)過兩次降價(jià)后,價(jià)格變?yōu)閍(1-m)(1-n);
          方案B經(jīng)過兩次降價(jià)后,價(jià)格變?yōu)閍(1-n)(1-m);
          方案C經(jīng)過兩次降價(jià)后,價(jià)格變?yōu)閍(1-
          m+n
          2
          2,
          顯然方案A、B的降價(jià)幅度相同,
          ∵a(1-
          m+n
          2
          2-a(1-n)(1-m)
          =a[1-m-n+(
          m+n
          2
          2-(1-m-n+mn)]
          =a[
          1
          4
          (m+n)2-mn)=
          a
          4
          (m-n)2
          ∵n≠m,∴(m-n)2>0,
          可得a(1-
          m+n
          2
          2-a(1-n)(1-m)>0,即a(1-
          m+n
          2
          2>a(1-n)(1-m)
          ∴A=B<C
          點(diǎn)評(píng):本題給出實(shí)際應(yīng)用問題,求三條降價(jià)方案的降價(jià)幅度大小比較.著重考查了函數(shù)模型及其應(yīng)用、不等式的基本性質(zhì)等知識(shí),屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          某網(wǎng)店對(duì)一應(yīng)季商品過去20天的銷售價(jià)格及銷售量進(jìn)行了監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),第x天(1≤x≤20,x∈N)的銷售價(jià)格(單位:元)為p=
          44+x,1≤x≤6
          56-x,6<x≤20
          ,第x天的銷售量為q=
          48-x,1≤x≤8
          32+x,8<x≤20
          ,已知該商品成本為每件25元.
          (Ⅰ)寫出銷售額t關(guān)于第x天的函數(shù)關(guān)系式;
          (Ⅱ)求該商品第7天的利潤(rùn);
          (Ⅲ)該商品第幾天的利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

           (本小題滿分14分)

          某網(wǎng)店對(duì)一應(yīng)季商品過去20天的銷售價(jià)格及銷售量進(jìn)行了監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),第天()的銷售價(jià)格(單位:元)為,第天的銷售量為,已知該商品成本為每件25元.

          (Ⅰ)寫出銷售額關(guān)于第天的函數(shù)關(guān)系式;

          (Ⅱ)求該商品第7天的利潤(rùn);

          (Ⅲ)該商品第幾天的利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某網(wǎng)店的IPAD2商品計(jì)劃分兩次降價(jià)促銷,有三種方案:
          A:第一次降價(jià)百分率為m,第二次為降價(jià)百分率為n;
          B:第一次降價(jià)百分率為n,第二次為降價(jià)百分率為m;
          C:第一次降價(jià)百分率為數(shù)學(xué)公式,第二次為降價(jià)百分率為數(shù)學(xué)公式;其中0%<n<m<100%,
          (1)經(jīng)過兩次降價(jià)后,請(qǐng)把三種方案的降價(jià)幅度從大到小排列;
          (2)證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某網(wǎng)店的IPAD2商品計(jì)劃分兩次降價(jià)促銷,有三種方案:
          A:第一次降價(jià)百分率為m,第二次為降價(jià)百分率為n;
          B:第一次降價(jià)百分率為n,第二次為降價(jià)百分率為m;
          C:第一次降價(jià)百分率為
          m+n
          2
          ,第二次為降價(jià)百分率為
          m+n
          2
          ;其中0%<n<m<100%,
          (1)經(jīng)過兩次降價(jià)后,請(qǐng)把三種方案的降價(jià)幅度從大到小排列;
          (2)證明你的結(jié)論.

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