【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+b,x∈[-1,1],a,b∈R,且是常數(shù).
(1)若a是從-2,-1,0,1,2五個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù),求函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù)的概率;
(2)若a是從區(qū)間[-2,2]中任取的一個數(shù),b是從區(qū)間[0,2]中任取的一個數(shù),求函數(shù)y=f(x)有零點的概率.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:
(1)由題意可得基本事件共有15個,滿足題意時,b=0,滿足題意的事件有5個,結(jié)合古典概型計算公式可得滿足題意的概率為;
(2)由題意結(jié)合幾何概型計算公式可得滿足題意的概率值為.
試題解析:
(1)函數(shù)f(x)=ax+b,x∈[-1,1]為奇函數(shù),當且僅當任取x∈[-1,1],f(-x)=-f(x),即b=0,基本事件共15個:(-2,0),(-2,1),(-2,2),(-1,0),(-1,1),(-1,2),(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),其中第一個數(shù)表示a的取值,第二個數(shù)表示b的取值.
設(shè)事件A為“函數(shù)f(x)=ax+b,x∈[-1,1]為奇函數(shù)”,包含的基本事件有5個:(-2,0),(-1,0),(0,0),(1,0),(2,0),事件A發(fā)生的概率為P(A)=.
(2)設(shè)事件B為“函數(shù)y=f(x)有零點”,試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域為{(a,b)|-2≤a≤2,0≤b≤2},區(qū)域面積為4×2=8.構(gòu)成事件B的區(qū)域為{(a,b)|a=b=0}∪{(a,b)|-2≤a≤2,0≤b≤2,a≠0,且(a+b)(b-a)<0},即{(a,b)|a=b=0}∪,區(qū)域面積為
×4×2=4,事件B發(fā)生的概率為P(B)=
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于定義在區(qū)間上的兩個函數(shù)
和
,如果對任意的
,均有不等式
成立,則稱函數(shù)
與
在
上是“友好”的,否則稱為“不友好”的.
(1)若,
,則
與
在區(qū)間
上是否“友好”;
(2)現(xiàn)在有兩個函數(shù)與
,給定區(qū)間
.
①若與
在區(qū)間
上都有意義,求
的取值范圍;
②討論函數(shù)與
與在區(qū)間
上是否“友好”.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面
平面
,
,
,
,
,
為
的中點.
()求證:
.
()求證:平面
平面
.
()在平面
內(nèi)是否存在
,使得直線
平面
,請說明理由.
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【題目】有以下說法:
①一年按365天計算,兩名學生的生日相同的概率是;②買彩票中獎的概率為0.001,那么買1 000張彩票就一定能中獎;③乒乓球賽前,決定誰先發(fā)球,抽簽方法是從1~10共10個數(shù)字中各抽取1個,再比較大小,這種抽簽方法是公平的;④昨天沒有下雨,則說明“昨天氣象局的天氣預(yù)報降水概率是90%”是錯誤的.
根據(jù)我們所學的概率知識,其中說法正確的序號是___.
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【題目】20名學生某次數(shù)學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(1)求頻率直方圖中a的值;
(2)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學生人數(shù);
(3)從成績在[50,70)的學生中人選2人,求這2人的成績都在[60,70)中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
求證:
;
若
恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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【題目】已知雙曲線
的兩條漸近線與拋物線
的準線分別交于
,
兩點.若雙曲線
的離心率為
,
的面積為
,
為坐標原點,則拋物線
的焦點坐標為 ( )
A. B.
C.
D.
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【題目】關(guān)于下列命題:
①若是第一象限角,且
,則
;
②函數(shù)是偶函數(shù);
③函數(shù)的一個對稱中心是
;
④函數(shù)在
上是增函數(shù),
所有正確命題的序號是_____.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,以原點為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
的極坐標方程為
,過點
的直線
(
為參數(shù))與曲線
相交于
兩點.
(1)試寫出曲線的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(2)求的值.
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