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        1. 【題目】高三一班、二班各有6名學生去參加學校組織的高中數(shù)學競賽選拔考試,成績?nèi)缜o葉圖所示.

          (1)若一班、二班6名學生的平均分相同,求值;

          (2)若將競賽成績在、、內(nèi)的學生在學校推優(yōu)時,分別賦分、2分、3分,現(xiàn)在從一班的6名參賽學生中選兩名,求推優(yōu)時,這兩名學生賦分的和為4分的概率.

          【答案】(1) x=4 (2)

          【解析】試題分析:(1)由兩個班的平均分相等可求得x.(2)由莖葉圖可知,一班賦3,2,1分的學生各有2名,不妨分別記為A1,A2, B1,B2, C1,C2,由枚舉法可知總共情況15種,滿足條件5種,所以概率P=

          試題解析:(Ⅰ)由93+90+x+81+73+77+61=90+94+84+72+76+63,得x=4.

          (Ⅱ)由題意知一班賦3,2,1分的學生各有2名,

          設(shè)賦3分的學生為A1,A2,賦2分的學生為B1,B2,賦1分的學生為C1,C2,

          則從6人抽取兩人的基本事件為A1A2,A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1B2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2,C1C2共15種,

          其中賦分和為4分的有5種,

          ∴這兩名學生賦分的和為4的概率P=.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(2016·廣州模擬)如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABCABAC2AA1,BAC120°,D,D1分別是線段BC,B1C1的中點,過線段AD的中點PBC的平行線,分別交AB,AC于點M,N.

          (1)證明:MN⊥平面ADD1A1

          (2)求二面角AA1MN的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知各項都為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足a1=1, =2an+1(an+1)-an.

          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

          (Ⅱ)設(shè)bn,求數(shù)列{an·bn}的前n項和Tn.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在統(tǒng)計學中,偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統(tǒng)計中,我們把某個同學的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,班主任為了了解個別學生的偏科情況,對學生數(shù)學偏差x(單位:分)與物理偏差y(單位:分)之間的關(guān)系進行學科偏差分析,決定從全班56位同學中隨機抽取一個容量為8的樣本進行分析,得到他們的兩科成績偏差數(shù)據(jù)如下:

          學生序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          數(shù)學偏差x

          20

          15

          13

          3

          2

          5

          10

          18

          物理偏差y

          6.5

          3.5

          3.5

          1.5

          0.5

          0.5

          2.5

          3.5

          (1)已知xy之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;

          (2)若這次考試該班數(shù)學平均分為118分,物理平均分為90.5,試預(yù)測數(shù)學成績126分的同學的物理成績.

          參考公式 .

          參考數(shù)據(jù): .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了減少霧霾,還城市一片藍天,某市政府于12月4日到12月31日在主城區(qū)實行車輛限號出行政策,鼓勵民眾不開車低碳出行,某甲乙兩個單位各有200名員工,為了了解員工低碳出行的情況,統(tǒng)計了12月5日到12月14日共10天的低碳出行的人數(shù),畫出莖葉圖如下:

          (1)若甲單位數(shù)據(jù)的平均數(shù)是122,求;

          (2)現(xiàn)從如圖的數(shù)據(jù)中任取4天的數(shù)據(jù)(甲、乙兩單位中各取2天),記其中甲、乙兩單位員工低碳出行人數(shù)不低于130人的天數(shù)為, ,令,求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中前三段的頻率成等比數(shù)列.

          (Ⅰ)求圖中實數(shù)a,b的值;

          (Ⅱ)若該校高一年級共有學生640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學成績不低于80分的人數(shù);

          (Ⅲ)若從樣本中數(shù)學成績在[40,50)與[90,100]兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取兩名學生,求這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值大于10的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(2017·黃岡質(zhì)檢)如圖,在棱長均為2的正四棱錐PABCD中,點EPC的中點,則下列命題正確的是(  )

          A. BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距離為

          B. BE∥平面PAD,且BE到平面PAD的距離為

          C. BE與平面PAD不平行,且BE與平面PAD所成的角大于30°

          D. BE與平面PAD不平行,且BE與平面PAD所成的角小于30°

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),a∈R.

          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若f(x)在(1,2)上是單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,滿足,且、的等差中項,數(shù)列滿足,其前項和為,且.

          1)求數(shù)列,的通項公式;

          2)數(shù)列的前項和為,若不等式對一切恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          同步練習冊答案