已知函數(shù)

(

,

,

且

)的圖象在

處的切線與

軸平行.
(1)確定實數(shù)

、

的正、負號;
(2)若函數(shù)

在區(qū)間

上有最大值為

,求

的值.
試題分析:(1)先求導數(shù),因為切線與

軸平行,所以導數(shù)為0,列出等式,判斷出

的符號;(2)求導數(shù),令導數(shù)為0,解出方程的根,利用導數(shù)的正負判斷出函數(shù)的單調(diào)性,通過分類討論的方法找到最大值,讓最大值等于

,解出

的值.
試題解析:(1)

1分
由圖象在

處的切線與

軸平行,
知

,∴

. 2分
又

,故

,

. 3分
(2) 令

,
得

或

. 4分
∵

,令

,得

或

令

,得

.
于是

在區(qū)間

內(nèi)為增函數(shù),在

內(nèi)為減函數(shù),在

內(nèi)為增函數(shù).
∴

是

的極大值點,

是極小值點. 5分
令

,得

或

. 6分
分類:① 當

時,

,∴

.
由

解得

, 8分
② 當

時,

, 9分
∴

.
由

得

. 10分
記

,
∵

, 11分
∴

在

上是增函數(shù),又

,∴

, 12分
∴

在

上無實數(shù)根. 13分
綜上,

的值為

. 14分
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(1)若

的極小值為1,求a的值.
(2)若對任意

,都有

成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(

).
(Ⅰ)當

時,求函數(shù)

的極值;
(Ⅱ)若對任意

,不等式

恒成立,求實數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)f(x)=x3-3x2+1在x=________處取得極小值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
某人進行了如下的“三段論”推理:如果

,則

是函數(shù)

的極值點,因為函數(shù)

在

處的導數(shù)值

,所以

是函數(shù)

的極值點.你認為以上推理的 ( )
A.大前提錯誤 | B.小前提錯誤 | C.推理形式錯誤 | D.結(jié)論正確 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

在

處取得極值

,則

取值的集合為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)函數(shù)

( )
A.有極大值,無極小值 | B.有極小值,無極大值 |
C.既有極大值又有極小值 | D.既無極大值也無極小值 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)

在區(qū)間

上的圖像如圖所示,則

、

的值可能是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知

有兩個極值點

、

,且

在區(qū)間(0,1)上有極大值,無極小值,則

的取值范圍是
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