【題目】已知函數(shù),
.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)是否存在,
,使得函數(shù)
在區(qū)間
的最小值為
且最大值為
?若存在,求出
,
的所有值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考數(shù)據(jù):.
【答案】(1)見(jiàn)解析;
(2)存在,當(dāng)且
時(shí),或當(dāng)
且
時(shí),可以使得函數(shù)
在區(qū)間
的最小值為
且最大值為
【解析】
(1)首先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),設(shè)
,
,再求
恒成立,說(shuō)明
是單調(diào)遞增函數(shù),然后討論
的范圍,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)根據(jù)(1)討論的函數(shù)的單調(diào)性,當(dāng)
和
時(shí)函數(shù)是單調(diào)函數(shù),易判斷,當(dāng)
時(shí),令
,
,根據(jù)其單調(diào)性,可判斷
,當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,因?yàn)?/span>
,所以
,
,
,與條件矛盾,所以這種情況下不存在.
(1),
令,
,
則,則
在
上單調(diào)遞增,
①.若,則
,則
,則
在
上單調(diào)遞增;
②.若,則
,則
,則
在
上單調(diào)遞減;
③.若,則
,
,又
在
上單調(diào)遞增,
結(jié)合零點(diǎn)存在性定理知:存在唯一實(shí)數(shù),使得
,
當(dāng)時(shí),
,則
,則
在
上單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),
,則
,則
在
上單調(diào)遞增.
綜上,當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增;當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),存在唯一實(shí)數(shù)
,使得
,
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
(2)由(1)可知,
①.若,則
,則
,
而,解得
滿足題意;
②.若,則
,則
,
而,解得
滿足題意:
③.若,令
,
,
則,故
在
上單調(diào)遞減,所以
,
令,
,由(1)知
;
令,
,由(1)知
;
因?yàn)?/span>,
,且
,
所以,則
,
,
故,故對(duì)任意
,
不存在實(shí)數(shù)能使函數(shù)
在區(qū)間
的最小值為
且最大值為
;
綜上,當(dāng)且
時(shí),或當(dāng)
且
時(shí),
可以使得函數(shù)在區(qū)間
的最小值為
且最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,
是橢圓
:
的左右兩個(gè)焦點(diǎn),過(guò)
的直線與
交于
,
兩點(diǎn)(
在第一象限),
的周長(zhǎng)為8,
的離心率為
.
(1)求的方程;
(2)設(shè),
為
的左右頂點(diǎn),直線
的斜率為
,
的斜率為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)于任意都有
成立,試求
的取值范圍;
(3)記.當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在區(qū)間
上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,焦距為
.斜率為k的直線l與橢圓M有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓M的方程;
(Ⅱ)若,求
的最大值;
(Ⅲ)設(shè),直線PA與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為C,直線PB與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為D.若C,D和點(diǎn)
共線,求k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),函數(shù)
,
,其中
為常數(shù),且
,令函數(shù)
為函數(shù)
和
的積函數(shù).
(1)求函數(shù)的表達(dá)式,并求其定義域;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的值域
(3)是否存在自然數(shù),使得函數(shù)
的值域恰好為
?若存在,試寫(xiě)出所有滿足條件的自然數(shù)
所構(gòu)成的集合;若不存在,試說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)在函數(shù)的圖象上取
兩個(gè)不同的點(diǎn),令直線AB的斜率
為k,則在函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn),且
,使得
?若存
在,求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨(dú)立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個(gè)球該局比賽結(jié)束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲獲勝”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布
,
,則
;
B.已知直線平面
,直線
平面
,則“
”是“
”的必要不充分條件;
C.若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布:
,則
;
D.已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,則
的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右頂點(diǎn)、上頂點(diǎn)分別為A、B,坐標(biāo)原點(diǎn)到直線AB的距離為
,且
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)橢圓C的左焦點(diǎn)的直線
交橢圓于M、N兩點(diǎn),且該橢圓上存在點(diǎn)P,使得四邊形MONP(圖形上字母按此順序排列)恰好為平行四邊形,求直線
的方程.
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