【題目】已知數(shù)列 的前
項(xiàng)和為
,
.
(Ⅰ)求 ,猜想
的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;
(Ⅱ)設(shè) ,求證:數(shù)列
中任意三項(xiàng)均不成等比數(shù)列.
【答案】解:(Ⅰ)求出 ,猜想
,數(shù)學(xué)歸納法證明:
(ⅰ)當(dāng) 時(shí),猜想成立;
(ⅱ)假設(shè)當(dāng) 時(shí),猜想成立,即
當(dāng) 時(shí),
∴當(dāng) 時(shí),猜想也成立
綜上,對(duì)一切 ,
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得 .
假設(shè)數(shù)列 中存在三項(xiàng)
(
互不相等)成等比數(shù)列,
則 .即
.
∴ ∵
,
∴ ∴
,
,∴
.
與 矛盾.
所以數(shù)列 中任意不同的三項(xiàng)都不可能成等比數(shù)列
【解析】(1)先由已知?dú)w納猜想出一般結(jié)論,再用數(shù)學(xué)歸納法證明。
(2)證明數(shù)列是等比數(shù)列或不是等比數(shù)列,都得緊扣定義,這里用反證法。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等比數(shù)列的定義的相關(guān)知識(shí),掌握如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)f(x)中,滿足“x1x2∈(0,+∞)且x1≠x2有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0”的是( )
A.f(x)= ﹣x
B.f(x)=x3
C.f(x)=lnx+ex
D.f(x)=﹣x2+2x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直三棱柱 中,底面
是邊長(zhǎng)為2的正三角形,
是棱
的中點(diǎn),且
.
(1)試在棱 上確定一點(diǎn)
,使
平面
;
(2)當(dāng)點(diǎn) 在棱
中點(diǎn)時(shí),求直線
與平面
所成角的大小的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將紅、黑、藍(lán)、白5張紙牌(其中白紙牌有2張)隨機(jī)分發(fā)給甲、乙、丙、丁4個(gè)人,每人至少分得1張,則下列兩個(gè)事件為互斥事件的是( )
A. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得1張紅牌”
B. 事件“甲分得1張紅牌”與事件“乙分得1張藍(lán)牌”
C. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得2張白牌”
D. 事件“甲分得2張白牌”與事件“乙分得1張黑牌”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鮮奶店每天以每瓶3元的價(jià)格從牧場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干瓶鮮牛奶,然后以每瓶7元的價(jià)格出售.如果當(dāng)天賣不完,剩下的鮮牛奶作垃圾處理.
(1)若鮮奶店一天購(gòu)進(jìn)30瓶鮮牛奶,求當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量
(單位:瓶,
)的函數(shù)解析式;
(2)鮮奶店記錄了100天鮮牛奶的日需求量(單位:瓶),繪制出如下的柱形圖(例如:日需求量為25瓶時(shí),頻數(shù)為5);
(i)若該鮮奶店一天購(gòu)進(jìn)30瓶鮮牛奶,求這100天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù);
(ii) 若該鮮奶店一天購(gòu)進(jìn)30瓶鮮牛奶,以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,求當(dāng)天的利潤(rùn)不少于100元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:對(duì)于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)
,滿足
,則稱
為“局部奇函數(shù)”.
(1)已知二次函數(shù),試判斷
是否為定義域
上的“局部奇函數(shù)”?若是,求出所有滿足
的
的值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明事由.
(2)若是定義在區(qū)間
上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(3)若為定義域
上的“局部奇函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是菱形
所在平面外一點(diǎn),
,
是等邊三角形,
,
,
是
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求證:平面平面
;
(Ⅲ)求直線與平面
的所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=m﹣|x﹣2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[﹣3,3].
(Ⅰ)解不等式:f(x)+f(x+2)>0;
(Ⅱ)若a,b,c均為正實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=m,求證: +
+
≥3.
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