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        1. 已知成等差數(shù)列,將其中的兩個數(shù)交換,得到的三數(shù)成等比數(shù)列,則的值為     
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          數(shù)列
          (Ⅰ)求并求數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)設(shè),求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)已知數(shù)列
          (1)求數(shù)列的通項公式;  (2)求證數(shù)列是等比數(shù)列;
          (3)求使得的集合。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知等差數(shù)列滿足:,的前n項和為
          (1)  求;
          (2)  令,求數(shù)列的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


          為正實數(shù),的等差中項為A;的等差中項為;的等比中項為,則( )
          A.;B.;C.D.。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分)已知等差數(shù)列
          (1)求的通項公式;
          (2)數(shù)列,且),求證;
          (3)求通項公式及前n項和。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知是等差數(shù)列的前項和,且,則等于(   )
          A.3B.5C.8D.15

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖甲是第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(簡稱ICME-7)的會徽圖案,會徽的主體圖案是由如圖乙的一連串直角三角形演化而成的,其中,如果把圖乙中的直角三角形繼續(xù)作下去,記的長度構(gòu)成數(shù)列,則此數(shù)列的通項公式為     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且成等差數(shù)列,則公比的值為( )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案