【題目】如圖,在三棱錐中,
為正三角形,
為棱
的中點(diǎn),
,
,平面
平面
(1)求證:平面平面
;
(2)若是棱
上一點(diǎn),
與平面
所成角的正弦值為
,求二面角
的正弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)先根據(jù)平面平面
,得出
,結(jié)合條件
得出
平面
,從而可得.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合與平面
所成角的正弦值為
得出
的坐標(biāo),然后利用法向量可求.
(1)因?yàn)?/span>為正三角形,
為棱
的中點(diǎn),所以
,
又平面平面
,且平面
平面
,
所以平面
,
所以,又
,且
,
所以平面
.
又平面
,
所以平面平面
.
(2)作中點(diǎn)
,連
,由(1)及
可知
平面
,
以為坐標(biāo)原點(diǎn),
分別為
軸,過
且平行于
的方向?yàn)?/span>
軸,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè),
則,
,
設(shè),則
,
,
設(shè)平面的法向量為
,
因?yàn)?/span>與平面
所成角的正弦值為
,
所以,即
,解得
,
即為
的中點(diǎn),則
設(shè)平面的法向量為
,則
,即
,
取.
設(shè)平面的法向量為
,則
,
則二面角的余弦值為
,
故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列中前兩項(xiàng)
給定,若對于每個(gè)正整數(shù)
,均存在正整數(shù)
(
)使得
,則稱數(shù)列
為“
數(shù)列”.
(1)若數(shù)列為
的等比數(shù)列,當(dāng)
時(shí),試問:
與
是否相等,并說明數(shù)列
是否為“
數(shù)列”;
(2)討論首項(xiàng)為、公差為
的等差數(shù)列
是否為“
數(shù)列”,并說明理由;
(3)已知數(shù)列為“
數(shù)列”,且
,記
,
,其中正整數(shù)
, 對于每個(gè)正整數(shù)
,當(dāng)正整數(shù)
分別取1、2、
、
時(shí)
的最大值記為
、最小值記為
. 設(shè)
,當(dāng)正整數(shù)
滿足
時(shí),比較
與
的大小,并求出
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(II)當(dāng)時(shí),證明
(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)n為正整數(shù),集合A=,
,
,
,
,
.對于集合A中的任意元素
和
,記
.
(Ⅰ)當(dāng)n=3時(shí),若,
,求
和
的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),對于
中的任意兩個(gè)不同的元素
,
,證明:
.
(Ⅲ)給定不小于2的正整數(shù)n,設(shè)B是A的子集,且滿足:對于B中的任意兩個(gè)不同元素,
,
.寫出一個(gè)集合B,使其元素個(gè)數(shù)最多,并說明由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1,點(diǎn)M、E分別是PA、PD的中點(diǎn)
(1)求證:CE//平面BMD
(2)點(diǎn)Q為線段BP中點(diǎn),求直線PA與平面CEQ所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高二某班共有45人,學(xué)號依次為1、2、3、…、45,現(xiàn)按學(xué)號用系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個(gè)容量為5的樣本,已知學(xué)號為6、24、33的同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有兩個(gè)同學(xué)的學(xué)號應(yīng)為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種新的驗(yàn)血技術(shù)可以提高血液檢測效率.現(xiàn)某專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)提取了份血液樣本,其中只有1份呈陽性,并設(shè)計(jì)了如下混合檢測方案:先隨機(jī)對其中
份血液樣本分別取樣,然后再混合在一起進(jìn)行檢測,若檢測結(jié)果為陰性,則對另外3份血液逐一檢測,直到確定呈陽性的血液為止;若檢測結(jié)果呈陽性,測對這
份血液再逐一檢測,直到確定呈陽性的血液為止.
(1)若,求恰好經(jīng)過3次檢測而確定呈陽性的血液的事件概率;
(2)若,宜采用以上方案檢測而確定呈陽性的血液所需次數(shù)為
,
①求的概率分布;
②求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次測驗(yàn),將20名學(xué)生平均分為兩組,測驗(yàn)結(jié)果兩組學(xué)生成績的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差分別為90,6;80,4.則這20名學(xué)生成績的方差為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將長方形OAA1O1(及其內(nèi)部)繞OO1旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,其中,弧
的長為
,AB為⊙O的直徑.
(1)在弧上是否存在點(diǎn)
(
,
在平面
的同側(cè)),使
,若存在,確定其位置,若不存在,說明理由.
(2)求二面角的余弦值
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