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        1. 設(shè)正整數(shù)m,n滿足1<n≤m,F(xiàn)1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,…,F(xiàn)k為集合{1,2,3,…,m}的n元子集,且1≤i<j≤k.
          (1)若?a,b∈Fk,滿足|a-b|>1.
          (i)求證:n≤
          m+1
          2
          ; 
          (ii)求滿足條件的集合Fk的個數(shù);
          (2)若Fi∩Fj中至多有一個元素,求證:k≤
          m(m-1)
          n(n-1)
          考點:數(shù)列的應(yīng)用
          專題:綜合題,排列組合
          分析:(1)(i)設(shè)Fk={a1,a2,…,an},其中1≤a1<a2<…<an≤m,可得a2-a1≥2,a3-a2≥2,…,an-an-1≥2,累加即可得出結(jié)論;
          (ii)從m個元素中,任取n個元素,將剩下的m-n個元素排序,共形成m-n+1空檔,將n個元素放回m-n+1個空檔中,可得結(jié)論;
          (2)說明Fi與Fj(i,j=1,2,3,…,n)沒有相同的二元子集,所有二元子集個數(shù)為k
          C
          2
          n
          且互異,{1,2,3,…,m}中的所有二元子集個數(shù)為
          C
          2
          m
          ,從而k
          C
          2
          n
          C
          2
          m
          ,即可得出結(jié)論.
          解答: (1)(i)證明:設(shè)Fk={a1,a2,…,an},其中1≤a1<a2<…<an≤m,
          則a2-a1≥2,a3-a2≥2,…,an-an-1≥2,
          累加得m-1≥an-a1≥2(n-1),
          即n≤
          m+1
          2
          ;               …(3分)
          (ii)解:從m個元素中,任取n個元素,由題設(shè)可知,這n個元素任意兩個元素都不是相鄰的自然數(shù),將剩下的m-n個元素排序,共形成m-n+1空檔,將n個元素放回m-n+1個空檔中,共有
          C
          n
          m-n+1
          放法,所以滿足條件的n元子集共有
          C
          n
          m-n+1
          個;…(6分)
          (2)證明:集合Fi(i=1,2,3,…,k)是n元集合,F(xiàn)i與Fj(i,j=1,2,3,…,n)沒有相同的二元子集,否則假如有相同的二元子集,則Fi與Fj至少有兩個相同的元素,與題設(shè)矛盾,
          又因為Fi(i=1,2,3,…,n)的所有二元子集個數(shù)為k
          C
          2
          n
          且互異,{1,2,3,…,m}中的所有二元子集個數(shù)為
          C
          2
          m
          ,從而k
          C
          2
          n
          C
          2
          m
          ,即有k≤
          m(m-1)
          n(n-1)
          .  …(10分)
          點評:本題考查組合知識的運用,考查學(xué)生的邏輯思維能力,考查學(xué)生分析解決問題的能力,難度中等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為得到函數(shù)y=cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象按照向量
          a
          平移,則
          a
          可以為( 。
          A、(
          π
          2
          ,0)
          B、(-
          π
          2
          ,0)
          C、(0,-
          π
          2
          D、(0,
          π
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩名運動員為了爭取得到2016年巴西奧運會的最后一個參賽名額,共進行了7輪比賽,得分情況如莖葉圖所示.
          (Ⅰ)根據(jù)莖葉圖分別甲、乙兩名運動員中哪位的比賽成績更為穩(wěn)定?
          (Ⅱ)若分別從甲、乙兩名運動員的7輪比賽不低于80且不高于90的得分中任選1個,求甲、乙兩名運動員得分之差的絕對值ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a、b、c均為正實數(shù),且a+b+c=1,求
          a+1
          +
          b+1
          +
          c+1
          的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,且n為奇數(shù)時,an+1=2an,n為偶數(shù)時,an+1=an+1,n∈N*
          (1)求a2,a3并證明數(shù)列{a2n-1+1}為等比數(shù)列;
          (2)求數(shù)列{an}的前2n+1項和S2n+1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知△ABP的三個頂點在拋物線C:x2=4y上,F(xiàn)為拋物線C的焦點,點M為AB的中點,
          PF
          =3
          FM
          ,
          (Ⅰ)若|PF|=3,求點M的坐標(biāo);
          (Ⅱ)求△ABP面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知橢圓E:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)的左右頂點為A,B,離心率為
          3
          2
          ,過左焦點垂直于x軸的直線被橢圓E截得的線段長為1.
          (Ⅰ)求橢圓E的方程;
          (Ⅱ)若點P是圓x2+y2=4上一動點,且在x軸上方,連接PA交橢圓E于點D,已知點C(1,0),設(shè)直線PB,DC的斜率分別為k1,k2,且k1=λk2,求λ的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=ae2x-be-2x-cx(a,b,c∈R)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)為偶函數(shù),且曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線的斜率為4-c.
          (Ⅰ)確定a,b的值;
          (Ⅱ)若c=3,判斷f(x)的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若f(x)有極值,求c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=log2x(0<x<5),則f(x)<1的概率為
           

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