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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓心在x軸上,半徑為2的圓C位于y軸右側(cè),且與直線x- y+2=0相切.

          (1)求圓C的方程.

          (2)在圓C上,是否存在點(diǎn)M(m,n),使得直線l:mx+ny=1與圓O:x2+y2=1相交于不同的兩點(diǎn)A,B,且△OAB的面積最大?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo)及對(duì)應(yīng)的△OAB的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1) (x-2)2+y2=4(x≠0) (2) .

          【解析】分析:(1)設(shè)圓心坐標(biāo),半徑為2,與直線x- y+2=0相切,則圓心到直線的距離等于半徑,列方程式求解即可。

          (2)點(diǎn)在圓上,則,的面積為,利用幾何性質(zhì),列出面積的表達(dá)式,求最值即可。

          解析:(1)設(shè)圓心是(x0,0)(x0>0),它到直線x-y+2=0的距離是d==2,

          解得x0=2或x0=-6(舍去),所以所求圓C的方程是(x-2)2+y2=4(x≠0).

          (2)存在.理由如下:因?yàn)辄c(diǎn)M(m,n)在圓C上,

          所以(m-2)2+n2=4,

          n2=4-(m-2)2=4m-m2且0≤m≤4.又因?yàn)樵c(diǎn)到直線l:

          mx+ny=1的距離h<1,解得<m≤4,而|AB|=2,

          所以SOAB=|AB|·h=因?yàn)?/span><1,

          所以當(dāng)=,即m=時(shí),SOAB取得最大值,

          此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)是△OAB的面積的最大值是.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知過(guò)拋物線的焦點(diǎn),斜率為的直線交拋物線于兩點(diǎn),且.

          (1)求該拋物線的方程;

          (2) 為坐標(biāo)原點(diǎn),為拋物線上一點(diǎn),若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系, 軸在地平面上, 軸垂直于地平面,單位長(zhǎng)度為1千米.某炮位于坐標(biāo)原點(diǎn).已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程表示的曲線上,其中與發(fā)射方向有關(guān).炮的射程是指炮彈落地點(diǎn)的橫坐標(biāo).

          (1)求炮的最大射程;

          (2)設(shè)在第一象限有一飛行物(忽略其大。滹w行高度為3.2千米,試問(wèn)它的橫坐標(biāo)不超過(guò)多少時(shí),炮彈可以擊中它?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知向量 , ,函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),點(diǎn)與其相鄰的最高點(diǎn)的距離為.

          (1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;

          (2)計(jì)算;

          (3)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)數(shù)集R上定義一種運(yùn)算“*”,對(duì)于任意給定的a、b∈R,a*b為唯一確定的實(shí)數(shù),且具有性質(zhì):
          1)對(duì)任意a、b∈R,a*b=b*a;
          2)對(duì)任意a、b∈R,a*0=a;
          3)對(duì)任意a、b∈R,(a*b)*c=c*(ab)+(a*c)+(c*b)﹣2c.
          關(guān)于函數(shù)f(x)=x* 的性質(zhì),有如下說(shuō)法:
          ①在(0,+∞)上函數(shù)f(x)的最小值為3;
          ②函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
          ③函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,﹣1),(1,+∞).
          其中所有正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為(
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分)在中,內(nèi)角對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是,已知,.()若的面積等于,求;)若,求的面積.

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          【題目】心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)視覺(jué)和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué),給所有同學(xué)幾何和代數(shù)各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答.統(tǒng)計(jì)情況如下表:(單位:人)

          幾何題

          代數(shù)題

          總計(jì)

          男同學(xué)

          女同學(xué)

          總計(jì)

          (1)能否據(jù)此判斷有的把握認(rèn)為視覺(jué)和空間能力與性別有關(guān)?

          (2)經(jīng)過(guò)多次測(cè)試發(fā)現(xiàn):女生甲解答一道幾何題所用的時(shí)間在分鐘,女生乙解答一道幾何題所用的時(shí)間在分鐘,現(xiàn)甲、乙兩人獨(dú)立解答同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率;

          (3)現(xiàn)從選擇幾何題的8名女生中任意抽取兩人對(duì)她們的答題情況進(jìn)行研究,記甲、乙兩名女生被抽到的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          附表及公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,長(zhǎng)方體中,,,點(diǎn)的中點(diǎn).

          (1)求證:直線∥平面;

          (2)求證:平面 平面;

          (3)求證:直線 平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2-4.

          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

          (2)設(shè)bn=an·log2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案