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        1. 在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為、、,若=,則△ABC的形狀為(     )
          A、正三角形                         B、直角三角形          
          C、等腰三角形或直角三角形           D、等腰直角三角形
          B

          分析:利用二倍角公式代入cos2= 求得cosB= ,進而利用余弦定理化簡整理求得a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理判斷出三角形為直角三角形.
          解:∵cos2=,∴=,∴cosB=,
          =,
          ∴a2+c2-b2=2a2,即a2+b2=c2,
          ∴△ABC為直角三角形.
          故選B
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若△ABC的面積為,BC=2,C=,則邊AB的長度等于_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知⊿ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc,求:(1) 2sinBcosC-sin(B-C)的值;
          (2)若a=2,求⊿ABC周長的最大值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是
          (I)求角C的大小;
          (II)若求a,b.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,,cosC是方程的一個根,求△ABC周長的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在△中,,則角等于(    ) 
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知向量
          ,其中
          (1)若。求函數(shù)的最小值及相應(yīng)x的值;(2)若
          夾角為,且,求的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


                     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)△ABC的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別表示角A,B,C對應(yīng)的三邊,則的取值范圍是       .

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          同步練習(xí)冊答案