【題目】集合,
,
.若集合
中的所有元素都能用
中不超過9個的不同元素相加表示,求
,并構(gòu)造
達(dá)到最小時對應(yīng)的一個集合.
【答案】,
為滿足條件的集合.
【解析】
設(shè).
依題意應(yīng)有.
注意到,
,
,
.
故.
下面證明:
滿足條件.
1.首先用數(shù)學(xué)歸納法證明:對任意的,
可以表示成
中至多
個不同元素之和.
當(dāng)時,對任意的
,由二進制知識知
.
其中,或1,
不全為1,
.
即可表示成
中至多4個不同元素之和.
假設(shè)時,命題成立.
當(dāng)時,由歸納假設(shè)易知,當(dāng)
時命題成立;當(dāng)
時,
.
由歸納假設(shè),可以表示成
中至多
個不同元素之和,故
可以表示成
中至多
個不同元素之和.
2.對,取
,使得
.
若,則
,矛盾.
若,則
,同1知
可表示成
中至多3個不同元素之和.故
可表示成
中至多9個不同元素之和.
若則
,由1知
可表示成
中至多
個不同元素之和.故
可表示成
中至多
個不同元素之和.
3.對,則
.
取,使得
,從而,
.
由1知可表示成
中至多
個不同元素之和.
故可表成
中至多
個不同元素之和.
綜上,,
為滿足條件的集合.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橢圓外一直線
上取
個不同的點
,過
向橢圓
作切線
、
,切點分別為
、
.記直線
為
.
(1)若存在正整數(shù)、
(
、
,
),使得點
在直線
上,證明:點
在直線
上;
(2)試求直線將橢圓
分成的區(qū)域的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線
:
(
為參數(shù),
),在以坐標(biāo)原點為極點,
軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線
:
.
(1)試將曲線與
化為直角坐標(biāo)系
中的普通方程,并指出兩曲線有公共點時
的取值范圍;
(2)當(dāng)時,兩曲線相交于
,
兩點,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列結(jié)論:在回歸分析中
(1)可用相關(guān)指數(shù)的值判斷模型的擬合效果,
越大,模型的擬合效果越好;
(2)可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,模型的擬合效果越好;
(3)可用相關(guān)系數(shù)的值判斷模型的擬合效果,
越大,模型的擬合效果越好;
(4)可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.
以上結(jié)論中,不正確的是( )
A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(3)(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,
,
為自然對數(shù)的底數(shù)),若
對于
恒成立.
(1)求實數(shù)的值;
(2)證明:存在唯一極大值點
,且
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】試求出最小的正整數(shù),使得同時滿足:
(1)(
對表示不大于
的最大整數(shù));
(2)被190除所得的余數(shù)為11.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將平面上每個點染為種顏色之一,同時滿足:
(1)每種顏色的點都有無窮多個,且不全在同一條直線上;
(2)至少有一條直線上所有的點恰為兩種顏色.
求的最小值,使得存在互不同色的四個點共圓.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在
與
時都取得極值.
(1)求的值與函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對,不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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